
Jméno: Základní škola Svitavy, náměstí Míru 73
Adresa: náměstí Míru 38/73, Svitavy, 56802
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsmiru.svitavy.cz
Základní škola Svitavy, náměstí Míru 73, je základní školou v Svitavách. Škola nabízí základní vzdělávání žákům prvního až devátého ročníku. Součástí školy je školní družina poskytující odpolední péči o žáky. Vzdělávání probíhá dle rámcových vzdělávacích programů. Škola nabízí různé volitelné předměty a kroužky, jejichž specifický obsah a rozsah se může měnit. K dispozici je školní jídelna zajišťující obědy pro žáky a zaměstnance. Škola disponuje moderními technologiemi a využívá informační a komunikační technologie ve výuce. Pro žáky jsou organizovány školní akce a výlety. Škola spolupracuje s rodiči a s místní komunitou. Přístupnost školy pro osoby s handicapem není v dostupných informacích specifikována. Bližší informace o škole, jejích aktivitách a organizaci výuky je možné získat na webových stránkách školy nebo osobně v sekretariátu.
Další informace:
- IČO: 49328271
- Školu najdete ve městě či obci Svitavy, okres/obvod Svitavy, Pardubický kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Škola na náměstí Míru působí už od pohledu solidním dojmem, má za sebou kus historie a to se mi na ní líbí. Je to taková ta klasická, ověřená volba. Celkově se mi zdá, že se tam snaží o otevřenou komunikaci, což je pro mě hodně důležité. Když je potřeba něco řešit, obvykle se najde cesta a někdo, kdo naslouchá, což není všude samozřejmost. Atmosféra ve třídách mi přišla spíš klidná, žádné velké drama, ale zároveň to nebylo tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas. Viděla jsem, že se dětem věnují, i když samozřejmě ne vždycky se to povede stoprocentně s každým. Určitě tam dbají na to, aby bylo prostředí bezpečné, a to je asi jeden z největších plusů. Na druhou stranu jsem měla dojem, že tempo výuky může být někdy dost vysoké a ne úplně pro každého. Občas jsem si říkala, jestli se tam na každého opravdu dostane, nebo jestli ti pomalejší tak nějak drží krok jen s velkým úsilím. Není vždycky jednoduché udržet pozornost všech, a občas se stalo, že část třídy se prostě nudila a jen čekala na zvonění. Taky mi přišlo, že i když se snaží, nabídka nějakých kroužků nebo aktivit po vyučování by mohla být pestřejší. Někdy to působilo trochu jako zaběhnutá rutina, kde se málo experimentuje. Nicméně, celkově vzato, je to spíše průměrná volba, která má svá světlá místa, ale i ty stíny. Člověk si zkrátka musí zvážit, co je pro něj to nejdůležitější.