
Jméno: Základní škola Rousínov
Adresa: Habrovanská 312/3, Rousínov, 68301
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Rousínov, okres Vyškov, je základní škola s rozšířenou výukou anglického jazyka od 1. ročníku. Škola nabízí žákům kromě standardních předmětů i výuku hudební výchovy, výtvarné výchovy a tělesné výchovy. K dispozici je školní jídelna s možností stravování žáků i zaměstnanců. Součástí školy je i školní družina zajišťující odpolední dohled a zájmové aktivity pro žáky. Škola disponuje počítačovou učebnou s internetovým připojením a moderními technologiemi, které podporují výuku. Ve výuce je kladen důraz na individuální přístup k žákům. Škola spolupracuje s místními organizacemi a institucemi. Nabízí široké spektrum mimoškolních aktivit a umožňuje žákům zapojit se do projektů a soutěží. Pro žáky s potřebou je zajištěna potřebná individuální a speciálně pedagogická pomoc. Škola sídlí v budově na adrese [adresa chybí v zadání].
Další informace:
- IČO: 46270906
- Školu najdete ve městě či obci Rousínov, okres/obvod Vyškov, Jihomoravský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když přemýšlím nad ZŠ Rousínov, mám z ní smíšené pocity. Vnímám ji jako klasickou venkovskou školu, kde se děti znají i mimo vyučování, což oceňuji. Mám dojem, že se tam snaží udržovat tradice a organizovat různé akce, což mi vždy přišlo jako velké plus. Oceňuji, že se děti účastní výletů a projektových dnů, které je aktivizují. Někdy mám pocit, že se škola snaží jít s dobou, co se týče vybavení a metod, ale jindy mi to celé připadá trochu zakonzervované. Co se týče komunikace, vnímám, že je někdy obtížné získat jasné informace a chybí mi proaktivnější přístup. Na druhou stranu, když už se mi podaří s někým spojit, většinou dostanu slušnou odpověď, i když to někdy trvá. Mám dojem, že by prospěla větší otevřenost a sjednocení informací pro rodiče. Celkovou atmosféru ve škole vnímám spíše pozitivně; mám pocit, že se tam děti cítí bezpečně, což je pro mě nejdůležitější. Oceňuji, že se případné problémy mezi dětmi řeší a nezametají pod koberec. Vnímám snahu vytvořit prostředí pro rozvoj dětí, zároveň s důrazem na disciplínu. Někdy mi ale přijde, že přístup některých učitelů není konzistentní – někteří jsou příliš přísní, jiní zase příliš benevolentní. Mám dojem, že se některé děti ve třídě nudí, ale to je asi běžné. Na druhou stranu se mi líbí, že se čas nezabíjí jen pouštěním filmů a některé hodiny jsou prý promyšlené a zábavné. Nároky na děti vnímám jako střední, bez přehnaného tlaku, ale ani nic zadarmo. Záleží hodně na ročníku a učiteli. Celkově mám dojem, že škola dává dětem základy a připravuje je na další studium, aniž by je drtila. Slyšela jsem však dojem, že se nedostatečně pracuje s nadanými dětmi. Celkově je to škola se světlými i stinnými stránkami, ale vnímám ji jako místo, kde se děti mohou učit a vyrůstat.