⭐ Vložené recenze

1. Vnímám, že škola se snaží budovat komunitu, kde se děti znají i z odpoledních kroužků a potkávají se i po škole, což oceňuji jako důležité pro pocit sounáležitosti. Mám dojem, že někteří učitelé jsou vynikající, mají k dětem skvělý přístup, snaží se je zaujmout a je vidět, že je jejich práce baví a věnují se jí naplno. Na druhou stranu mám ze školy smíšené pocity. Vadí mi komunikace, která je někdy obtížná; odpovědi na důležité dotazy trvají dlouho nebo jsou příliš obecné, což ve mně vyvolává dojem, že se některé věci neřeší transparentně. Mám také otazníky ohledně řešení problémů a bezpečí dětí, kdy se mi zdá, že k menšímu šikanování nebo dětským potyčkám se přistupuje příliš benevolentně, a očekával bych razantnější a citlivější řešení. Vnímám také nekonzistenci v nárocích na děti, které se liší třídu od třídy a učitele od učitele – někdy je tlak velký, jindy je výuka příliš oddechová, což vede k tomu, že se část dětí nudí nebo naopak nestíhá. Chybí mi jednotná linka a konzistence. Organizace akcí a rozvrhu je občas chaotická, informace se dozvídáme na poslední chvíli nebo jsou nejasné. Celkově mám pocit, že škola má své silné stránky a snaživé lidi, ale zároveň vidím značný prostor pro zlepšení, zejména v komunikaci a v přístupu k řešení každodenních starostí.

   Přidat reakci