Jméno: Základní škola Tolerance, Praha 9, Mochovská 570
Adresa: Mochovská 570/41, Praha, 19800
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem kraj)
Základní škola Tolerance, sídlící na adrese Mochovská 570 v Praze 9, nabízí žákům široké spektrum vzdělávání. Škola klade důraz na individuální přístup a podporu rozvoje každého dítěte. Vyučuje se podle ŠVP s důrazem na klíčové kompetence. Součástí výuky je i výuka anglického jazyka od prvního ročníku a škola nabízí i další volitelné předměty. K dispozici je školní družina, která zajišťuje odpolední péči o žáky. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se vytvářet příjemné a bezpečné prostředí pro učení a osobnostní růst dětí. Ve škole fungují zájmové kroužky a organizují se různé akce pro žáky. Žáci se mohou zapojit do školních projektů a soutěží. Škola disponuje moderním vybavením a technologiemi podporujícími výuku. Přijímá žáky do všech ročníků.
Další informace:
- IČO: 70831025
- Školu najdete ve městě či obci Praha, okres/obvod Praha 9, Hlavní město Praha.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Škola na Mochovské mi přišla jako místo s příjemnou a otevřenou atmosférou. Často jsem měla pocit, že se tu snaží k dětem přistupovat opravdu individuálně, což je mi moc sympatické. Prostory mi vždycky přišly čisté a bezpečné, a to je pro klid rodiče vážně důležité. Viděla jsem, že se tam snaží dělat hodně zajímavých věcí i mimo běžnou výuku, různé kroužky a projekty, což děti určitě baví. Celkově tam panovala taková snaha, aby se každý cítil dobře, a to oceňuji. Nebylo to tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas, ale snažili se to pojmout moderněji. Na druhou stranu, někdy mi přišlo, že ta snaha o absolutní toleranci může být až moc. Občas mi to připadalo, že se některé věci nechávaly plavat víc, než by bylo zdrávo. S komunikací to občas taky trochu drhlo, zvlášť když šlo o něco složitějšího. Někdy jsem měla dojem, že se na věci čeká do poslední chvíle a pak se to řeší ve spěchu. Taky jsem vnímala, že nároky na děti nebyly vždycky úplně konzistentní, což mohlo některé děti frustrovat. Některá část třídy se občas nudila a čekala na zvonění.