Jméno: Základní škola Praha 7, Korunovační 8
Adresa: Korunovační 164/8, Praha, 17000
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Praha 7 – Korunovační 8 je základní škola s rozšířenou výukou anglického jazyka od 1. ročníku. Škola nabízí svým žákům kromě běžného vzdělávacího programu i řadu volitelných předmětů a kroužků, jejichž nabídka se může měnit. Součástí školy je školní družina s celodenním provozem. Škola se snaží o individuální přístup k žákům a podporu jejich talentů. Využívá moderní technologie ve výuce a klade důraz na spolupráci s rodiči. Škola disponuje knihovnou a tělocvičnou. Organizuje různé školní akce a výlety. Pro žáky s potřebou je zajištěna potřebná speciálně pedagogická podpora. Základní škola klade důraz na všestranný rozvoj žáka, podporuje zdravý životní styl a vytváří příjemné a bezpečné prostředí pro učení. Přesné informace o dostupných kroužcích a aktivitách je vhodné ověřit přímo ve škole.
Další informace:
- IČO: 61389820
- Školu najdete ve městě či obci Praha, okres/obvod Praha 7, Hlavní město Praha.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Ta škola na Korunovační mi celkově přišla s takovou zvláštní, ale přitažlivou energií. Vnímala jsem, že tam je dobrý základ pro to, aby se děti cítily v bezpečí a mezi sebou si rozuměly. Komunikace s učiteli a vedením školy mi přišla většinou otevřená a když jsem něco potřebovala, vždycky se dalo najít řešení, což člověka hodně uklidní. A co se týče výuky, nebylo to tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas, na to si tam myslím docela potrpěli, aby se něco dělo. Ale přiznám se, že ne všechno bylo úplně ideální. Občas jsem měla pocit, že se část třídy jednoduše nudila a jen čekala na zvonění, jako by to tempo nesedlo všem. Organizace některých akcí nebo informování o nich mi přišlo občas trochu chaotické, člověk si musel dost hlídat, co se kdy děje. A ty nároky na děti, to je kapitola sama pro sebe. Někdo je bral s nadšením, ale na někoho to působilo jako dost velký tlak a frustrace. Připadalo mi, že ne vždycky se dokázalo dobře vysvětlit, proč se zrovna tohle učíme a jaký to má smysl, a to je pak strašná škoda.