Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

ZŠ a ZUŠ Zliv, okr. České Budějovice

Zobrazit recenze  ️🖊️ Napsat vlastní recenzi  🔍 Hledat jinou školu

recenze-školy

Jméno: Základní škola a Základní umělecká škola, Zliv, okr. České Budějovice

Adresa: Lidická 315, Zliv, 37344

Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)

Web: https://www.zszliv.cz

 

Základní škola a Základní umělecká škola v Zlivi, okres České Budějovice, nabízí komplexní vzdělání. Základní škola poskytuje standardní vzdělávací program s důrazem na individuální přístup k žákům. K dispozici je školní družina a školní jídelna. Součástí školy je i základní umělecká škola, která nabízí výuku hudebních nástrojů a dalších uměleckých oborů. Škola se nachází v obci Zliv a disponuje moderními učebnami a prostory pro výuku umění. V rámci výuky jsou využívány moderní technologie. Škola spolupracuje s místními organizacemi a institucemi. Nabízí možnost rozšířené výuky v rámci zájmových kroužků. Bližší informace o učebních osnovách, pedagogickém sboru a dalších aktivitách školy naleznete na webových stránkách školy. Přijímání žáků probíhá dle platných předpisů. Škola se snaží vytvářet příjemné a podnětné prostředí pro vzdělávání a rozvoj dětí a mládeže.

 

Další informace:

  • IČO: 581623
  • Školu najdete ve městě či obci Zliv, okres/obvod České Budějovice, Jihočeský kraj.
Kvalita výuky
0
Zázemí a vybavení
0
Vstřícnost školy
0
Stravování
0
Nálada a spolužáci
0
 yasr-loader

Recenze školy

⭐ Vložené recenze

  1. Vnímám tuto školu ve Zlivu jako mix pocitů a dojmů. Mám pocit, že na jednu stranu má škola obrovský potenciál a snaží se, ale na druhou stranu vnímám, že některé věci by se daly dělat lépe. Osobně mě hodně zaujala a jako velké plus vnímám uměleckou část. Propojení základní školy s uměleckou považuji za velmi přínosné a oceňuji široké možnosti realizace v umělecké oblasti, které se jinde jen tak nenajdou. Je zřejmé, že učitelé v ZUŠ se snaží, a vnímám, že děti tam chodí s radostí a baví je to. V této části vnímám spoustu energie a živou atmosféru. V tomto ohledu je to obohacující a pro děti s uměleckými sklony to považuji za skvělou volbu. Co se týče klasické výuky, tam mám občas smíšené pocity. Někdy mi přijde, že je výuka spíše průměrná. Nemám dojem, že by se jen zabíjel čas, ale občas vnímám, že se některé děti ve třídě nudí a čekají na zvonění. Mám pocit, že by se dalo více probudit jejich zájem a více je vtáhnout do děje. Na druhou stranu oceňuji, že jsou tam i úžasní učitelé, kteří mají na děti skvělý vliv a umí je nadchnout, což je ale jev, který vnímám jako běžný. Komunikace je občas trochu oříšek. Přál bych si více proaktivních informací dopředu. Někdy se informace dozvím na poslední chvíli, nebo se rozplynou a musím si je sám dohledávat. To vnímám jako náročné. Oceňuji však, že když se s někým spojím, je většinou ochota řešit problémy a domluvit se. Vadí mi, že tok informací by mohl být plynulejší. Atmosféra ve škole je podle mého názoru hodně o tom, na koho natrefíte. Celkově vnímám, že škola dbá na bezpečí dětí a nemám tam strach. Vždy je tam dohled a snaha organizovat věci tak, aby se nic nestalo, což považuji za velmi důležité. Občas mám pocit, že se tam děti tak trochu míjejí. Mám dojem, že by to chtělo více zapojení všech a více společných projektů, které by stmelily celou školu, nejen jednotlivé třídy nebo umělecké kroužky. Na druhou stranu oceňuji, že pořádají různé akce, výlety a zapojují se do soutěží. Vnímám snahu zpestřit školní život mimo sezení v lavicích. To považuji za super a vnímám, že si to děti užívají. Nároky na děti vnímám jako proměnlivé; někdy mám pocit, že by se dalo více tlačit na přemýšlení a snahu, jindy mi to přijde akorát. Je to individuální podle předmětu a učitele. Celkově vnímám, že je to prostředí, kde se dá cítit vcelku dobře a zvyknout si, a to považuji za nejdůležitější.

    Přidat reakci

✍️ Napsat vlastní hodnocení

Vzhledem k GDPR nehodnoťte konkrétní učitele či osoby. E-mailová adresa nebude zveřejněna.
Ideální recenze by měla obsahovat i důvod, proč je škola dobrá nebo naopak špatná.