Jméno: Základní škola a Mateřská škola Vřesina
Adresa: Osvobození 514, Vřesina, 74285
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola a Mateřská škola Vřesina, příspěvková organizace, se nachází v okrese Ostrava. Škola nabízí vzdělávání v mateřské a základní škole. Mateřská škola poskytuje předškolní vzdělávání dětem od tří let. Základní škola zajišťuje povinné základní vzdělávání žáků od první do deváté třídy. Výuka probíhá dle rámcových vzdělávacích programů. Škola nabízí standardní výuku s možností zájmových kroužků. K dispozici je školní jídelna. V areálu školy se nachází hřiště pro děti. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se o individuální přístup k žákům. Přesné informace o počtu tříd, pedagogických pracovníků a dalších podrobnostech o poskytovaných službách naleznete na webu školy. Součástí areálu je školní knihovna. Škola zajišťuje doučování žáků dle potřeby. Základní škola a Mateřská škola Vřesina se zaměřuje na kvalitní výuku a celkový rozvoj dětí.
Další informace:
- IČO: 75027666
- Školu najdete ve městě či obci Vřesina, okres/obvod Ostrava-město, Moravskoslezský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když se zamýšlím nad touto školou, mám z ní takový smíšený pocit. Vnímám, že je důležité, jak se tam děti cítí, a hlavně, jak probíhá komunikace s rodiči. Zpočátku jsem měla pocit, že atmosféra je docela příjemná, jako rodinná, ale postupně se mi zdálo, že to není vždycky tak růžové. Co se týče komunikace, tam bych viděla asi největší prostor pro zlepšení. Někdy mám dojem, že se člověk musí docela dost snažit, aby se k nějaké informaci dostal, jako by se občas trošku zadrhávala. Není to tak, že by to nešlo vůbec, ale občas mi chybí proaktivita, aby se rodič dozvěděl o všem důležitém včas a bez zbytečného dotazování. To mi přijde v dnešní době klíčové, abych se cítil zapojený a věděl, co se ve škole děje a co se ode mě očekává. Když jde o nároky na děti a samotnou výuku, přijde mi to takové… řekněme standardní. Nemám pocit, že by se jen pouštěly filmy, aby se zabil čas, ale zároveň jsem někdy měla dojem, že se ve třídě občas část dětí spíš nudila a jen čekala na zvonění, než že by byly úplně pohlcené výukou. Přeji si, aby se podařilo zapojit a nadchnout co nejvíce dětí. Asi to bude i o tom, jak se tam pracuje s těmi, co potřebují trochu víc podpory, nebo naopak s těmi šikovnějšími. Co mi ale přijde fajn, je bezpečí. Nemám pocit, že by tam byl nějaký velký problém se šikanou, i když vím, že dětské potyčky k dětství prostě patří. Zdá se mi, že se tam snaží udržovat takovou tu normální, klidnou atmosféru, kde se děti cítí v bezpečí, a to je za mě fakt důležité. Celkově mi přijde, že i prostředí školy je udržované, není to žádný starý zaprášený kout, což taky potěší. Mimoškolní aktivity tam nějaké jsou, ale myslím, že by se jich dalo nabídnout i víc, nebo aspoň s větším přesahem, aby děti měly možnost vyzkoušet něco jiného. Někdy mi přijde, že je to tam spíše na těch kroužcích, co si škola sama zajistí. Celkově vzato, je to taková škola, která má své světlé momenty a místa, kde to šlape, ale zároveň jsou tam i věci, na kterých by se dalo určitě zapracovat. Mám takový dojem, že s trochu otevřenější komunikací a větším zaměřením na individuální přístup k dětem by se z ní mohla stát ještě lepší škola.