
Jméno: Základní škola a Mateřská škola, Studenec
Adresa: Studenec 367, 51233
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsstudenec.cz
Základní škola a Mateřská škola Studenec, příspěvková organizace, se nachází v okrese Semily. Škola nabízí vzdělávání v mateřské i základní škole. Mateřská škola poskytuje předškolní výchovu dětem v rámci standardního školního režimu. Základní škola zajišťuje vzdělávání žáků od prvního do devátého ročníku podle rámcového vzdělávacího programu. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a využívá moderní výukové metody. Součástí školy je školní družina, která nabízí dětem zájmové aktivity a dohled po vyučování. Škola spolupracuje s místní komunitou a nabízí různé mimoškolní aktivity. K dispozici je také školní jídelna zajišťující stravování pro žáky i zaměstnance. Škola se snaží o vytváření pozitivního a stimulujícího prostředí pro vzdělávání a rozvoj dětí. Bližší informace o pedagogickém zaměření a nabízených aktivitách naleznete na webových stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 854760
- Školu najdete ve městě či obci Studenec, okres/obvod Semily, Liberecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když přemýšlím nad touto školou, mám z ní zvláštní, ale v dobrém slova smyslu, pocit. Předně, oceňuji tamní atmosféru. Mám dojem, že škola dýchá komunitou a panuje zde pocit vzájemné známosti. Vnímám to jako výhodu menší školy, kde není taková anonymita. Cítím, že děti mají více prostoru být samy sebou a neztrácejí se v davu. Co se týče učitelů a komunikace, vnímám ji jako celkem v pořádku. Když jsem potřebovala něco řešit, neměla jsem pocit, že bych narazila na zeď. Spíše se vždy snažili najít řešení a komunikace byla otevřená. Oceňuji možnost se s důvěrou obrátit a ochotu naslouchat. Na druhou stranu, někdy si říkám, zda by nebylo možné jít více dopředu a zda se občas zbytečně nedrží při zemi. Nemyslím si, že by výuka byla špatná, nejedná se o pouhé zabíjení času. Občas mi ale přijde, že by se dalo více experimentovat a být odvážnější v přístupu. Mám dojem, že individualizace by mohla být ještě lepší, jelikož ne všechny děti jsou stejné. Někdy vnímám, že se část třídy spíše nudí a čeká na zvonění, protože tempo výuky neodpovídá jejich potřebám. Bezpečí dětí vnímám jako prioritu a v tomto ohledu jsem klidná. Nikdy jsem neměla pocit, že by děti nebyly pod dohledem. To oceňuji jako velké plus. Organizace různých akcí mi přijde celkem zvládnutá, vše plynulo, jak má. Nemám pocit, že by to bylo místo, kde bych se bála. Co se týče nároků na děti, vnímám je jako tak akorát. Není to dril, ale ani procházka růžovou zahradou. Děti se učí, mají povinnosti, ale i prostor na hru a volnočasové aktivity. Mám dojem, že ze školy se vychází s dobrými základy, což je nejdůležitější. Samozřejmě, vždy je co zlepšovat, ale celkově mám z ní pocit klidného a bezpečného místa, kde se děti mohou učit a růst.