
Jméno: Základní škola a Mateřská škola Střílky
Adresa: Koryčanská 47, Střílky, 76804
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola a Mateřská škola Střílky je příspěvková organizace poskytující vzdělávání v obci Střílky. Škola nabízí základní vzdělávání žákům od prvního do devátého ročníku a předškolní vzdělávání v mateřské škole. Součástí školy je školní družina zajišťující odpolední péči o žáky. Vzdělávací program je zaměřen na rozvoj klíčových kompetencí žáků a zahrnuje i nabídku volitelných předmětů. Škola spolupracuje s rodiči a místní komunitou. K dispozici jsou učebny vybavené moderními technologiemi. Škola disponuje tělocvičnou a venkovní hřištěm pro sportovní aktivity. Organizuje se řada školních akcí a výletů. V rámci výuky se využívají moderní technologie a interaktivní metody. Zabezpečení školy je zajištěno kamerovým systémem.
Další informace:
- IČO: 70980489
- Školu najdete ve městě či obci Střílky, okres/obvod Kroměříž, Zlínský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když jsem se zamýšlela nad školou, zjišťovala jsem si o ZŠ a MŠ Střílky, co se jen dalo. Vnímám, že se hledá to nejlepší, ale zároveň něco, co bude pro dítě skutečně fajn a nebude to jen stres. Pro mě osobně je hodně důležité, aby se tam děti cítily v bezpečí a aby to nebylo jen o drilu, ale i o nějaké pohodě a lidskosti. Mám dojem, že škola působí jako malá, skoro až rodinná, což vnímám jako obrovské plus. Mám pocit, že v takovém prostředí se dětem věnují individuálněji, že tam nejsou jen nějaká čísla v plné třídě, kde se na ně nedostane. Vidím v tom výhodu, že se všichni znají, ti starší i mladší, a že tam panuje přátelská atmosféra, kde se člověk nebojí někoho zeptat nebo něco řešit. Děti se mi tam jeví, že jsou mnohem víc v pohodě a mají prostor k volnějšímu dýchání.Ale zase, co si budeme povídat, někdy ta komunikace umí být… svá. Není to tak, že by nikdo nic nevěděl, to vůbec ne, spíš mi vadí, že se občas hodně spoléhá na ústní předávání informací nebo se některé věci řeší na poslední chvíli. Pro rodiče, co jsou zvyklí na detailní rozpisy a e-maily předem, to může být trochu oříšek se na to zvyknout. Někdy bych si přála, aby se o akcích nebo změnách vědělo s větším předstihem, aby se dalo líp plánovat a aby člověk neměl pocit, že mu něco uteklo.Když si představuji dny dětí tam, působí na mě, že tam panuje takový klid. Nečekám žádné velké experimenty nebo ultramoderní výukové metody, spíš takovou tu poctivou klasiku, kde se věci učí pořádně od základů. Neříkám, že je to špatně, pro některé děti je to super, hlavně pro ty, co potřebují pevné základy a nechtějí být zahlcené novinkami. Ale zase, říkám si, jestli se tam občas část třídy nenudí a nečeká jen na zvonění, když je téma nezaujme nebo když je výuka jenom o jednosměrném předávání informací. Přeci jen, děti potřebují i trochu zábavy a interakce, aby je to bavilo.S bezpečím si tam paradoxně dělám menší starosti než ve větších školách. Je to přece jen menší komunita a to na mě působí, že se tam o sebe víc starají a dávají si pozor. A co se týče nároků? Nemám dojem, že by to bylo nějaké peklo na zemi, kde by děti byly pod neustálým tlakem. Spíš mi to přijde vyvážené, ale je potřeba počítat s tím, že se tam prostě něco musí naučit a nic není zadarmo. Jen je ta atmosféra asi víc podpůrná, než vyloženě drsná. Celkově vzato, pro mě by to byla taková ta volba, kde převáží to příjemné, osobní zacházení a pocit, že se dítě neztratí v davu. Ty menší nedostatky v organizaci by se daly, myslím, překousnout, protože ten základ je tam zdravý a pro děti to vypadá na fajn místo, kde si najdou kamarády a budou rády chodit. Není to pro každého, ale ten klid a pohoda mi přijdou na prvním místě.