Jméno: Základní škola a Mateřská škola generála Pattona Dýšina
Adresa: Školní 229, Dýšina, 33002
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola a Mateřská škola generála Pattona v Dýšině je příspěvkovou organizací poskytující komplexní vzdělávání od předškolního věku. Mateřská škola nabízí péči dětem ve věku od tří let. Základní škola zajišťuje vzdělávání žáků v prvním stupni a druhém stupni. Škola nabízí standardní vzdělávací program s možností individuálního přístupu k žákům. Součástí školy je školní družina a nabízí také školní jídelnu. K dispozici jsou různé kroužky a zájmové aktivity. Škola spolupracuje s rodiči a s místní komunitou. Provozní doba školy je standardní dle školního roku a je upravena dle potřeb žáků a rozvrhu. Škola disponuje potřebným vybavením a prostorami pro výuku a volnočasové aktivity. Nabízí moderní výukové metody a technologie. Zaměřuje se na všeobecný rozvoj osobnosti žáků. Bližší informace o organizačních záležitostech a pedagogické koncepci je možné najít na webových stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 72553740
- Školu najdete ve městě či obci Dýšina, okres/obvod Plzeň-město, Plzeňský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Vnímám, že prostředí školy je spíše menší a rodinné, což oceňuji, protože mám dojem, že se zde děti cítí bezpečně a v klidu, bez těžké a stresující atmosféry. To považuji za nejdůležitější. Mám pocit, že se škola snaží efektivně řešit případné problémy se šikanou. Co se týče učení a nároků, mám někdy smíšené pocity. Vnímám, že kvalita výuky se může lišit třída od třídy a závisí na konkrétním učiteli. Občas mám dojem, že tempo výuky je pomalejší, než bych si představovala, a část dětí se může nudit. Na druhou stranu, oceňuji, že se zde děti učí základy a nejedná se jen o vyplňování času. Někdy se mi zdá, že by bylo možné děti více motivovat a posouvat dál, jindy zase vnímám, že množství úkolů a požadavků je na prvostupňové děti až příliš. Komunikaci se školou považuji za v pořádku; když potřebuji něco řešit, dostávám rychlé a věcné odpovědi. Nicméně bych občas uvítala více proaktivních informací, aby se některé věci nedozvídaly náhodou nebo na poslední chvíli. Organizace mi přijde funkční, i když s drobnými výkyvy. Není to chaos, ale ani dokonale vyladěný systém, občas se něco změní nebo se důležité informace dozvíme na poslední chvíli. Celkově mám dojem, že je to dobré místo pro děti, které preferují klidnější a rodinnější prostředí. Není to supermoderní škola, ale poskytuje dobrý základ a pocit bezpečí, což je pro mě klíčové.