
Jméno: Základní škola a mateřská škola, Praha 3, Chelčického 43/2614
Adresa: Chelčického 2614/43, Praha, 13000
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zschelcickeho.cz
Základní škola a mateřská škola Praha 3, Chelčického 43/2614 nabízí komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po základní vzdělání. Mateřská škola disponuje třemi třídami a nabízí standardní předškolní program zaměřený na hru a rozvoj dětských dovedností. Základní škola poskytuje vzdělávání dle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a podporu jejich talentů. K dispozici jsou odborné učebny, školní jídelna a hřiště. Škola organizuje různé mimoškolní aktivity a umožňuje spolupráci s rodiči. Nabízí také doučování a individuální pedagogickou pomoc. Vedení školy usiluje o klidné a bezpečné prostředí pro výuku a rozvoj dětí. Bližší informace o pedagogickém programu, možnostech zápisu a dalších službách je nutné ověřit přímo u školy.
Další informace:
- IČO: 63831333
- Školu najdete ve městě či obci Praha, okres/obvod Praha 3, Hlavní město Praha.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Snažím se zjistit co nejvíc a o této škole jsem si udělala svůj vlastní obrázek. Vnímám, že má příjemnou, téměř rodinnou atmosféru. Oceňuji, že není obřím komplexem, kde by se děti ztrácely v davu. Celkově vnímám otevřenost a snahu dělat věci pro děti. Co se týče výuky, mám dojem, že se snaží jít s dobou, není to jen o biflování a nudných hodinách. Snaží se zapojovat děti formou projektů a aktivit. Vnímám, že každý učitel je jiný a občas se setkám s někým, kdo není takový tahoun, ale celkově mám dojem, že je tam hodně nadšených a zapálených lidí. Na druhou stranu, někdy mám pocit, že by se mohly více zaměřit na individualitu, protože si nejsem vždy jistá, zda se stíhá individuální přístup k dětem, které potřebují více postrčit nebo naopak brzdit. Komunikace se školou je kapitola sama pro sebe. Není to nejhorší, ale občas mám pocit, že by mohla být proaktivnější. Někdy se dozvídám věci na poslední chvíli nebo si je musím složitě zjišťovat. Když se ale ozvu s dotazem, většinou se setkám s ochotou. Organizace mi přijde standardní. Občas se něco zadrhne, ale nic dramatického. Oceňuji snahu o různé akce a výlety. Bezpečí je pro mě důležité. Mám pocit, že se snaží udržovat atmosféru, kde se děti cítí dobře a nemusí se bát. I když se občas objeví dětské šarvátky, vnímám, že se to řeší citlivě. Ideální stav je utopie, ale celkově z toho mám dobrý pocit. Prostředí školy se snaží udržovat a modernizovat, což oceňuji. Vnímám, že je to škola, která se snaží jít dobrou cestou, s občasnými zádrhely, ale s celkově pozitivním nábojem.