
Jméno: Základní škola a Mateřská škola Brázdim
Adresa: Brázdim 12, 25063
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zs-a-ms-brazdim.cz
Základní škola a Mateřská škola Brázdim, příspěvková organizace, se nachází v okrese Praha-východ. Škola nabízí vzdělávání v mateřské a základní škole. Mateřská škola poskytuje předškolní výchovu dětem předškolního věku. Základní škola zajišťuje vzdělávání žáků od prvního do devátého ročníku. Součástí školy je školní jídelna, která zajišťuje stravování žáků a zaměstnanců. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a využívá moderní výukové metody. V rámci výuky škola využívá moderní technologie a interaktivní tabule. K dispozici je školní družina pro odpolední hlídání dětí. Škola spolupracuje s rodiči a místní komunitou. Bližší informace o nabídce kroužků, školních akcích a dalších aktivitách naleznete na webových stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 71008128
- Školu najdete ve městě či obci Brázdim, okres/obvod Praha-východ, Středočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Vnímám ZŠ a MŠ Brázdim jako místo, kde se člověk musí rozhodnout, zda preferuje komunitní atmosféru, nebo super moderní výuku s plnými laboratořemi. Mám dojem, že domáckost a to, že se děti znají napříč ročníky, je obrovské plus. Představuji si to jako bezpečné útočiště, kde se na sebe vzájemně dohlíží a nikdo se neztratí v davu. Co se týče komunikace, mám pocit, že je hodně založená na osobním kontaktu, což oceňuji, protože to působí méně anonymně a problémy se řeší přímo. Zároveň si ale říkám, jestli se to občas nestává až moc osobní a zda se člověk dozví o všem, co se děje, i když zrovna nemá možnost jít si popovídat.Co se výuky a nároků týče, přijde mi, že to není škola zaměřená na dril, spíše působí uvolněněji, s důrazem na osobní tempo a zájmy dětí. To vnímám jako důležité, protože nechci, aby škola byla jen o biflování. Na druhou stranu si říkám, jestli to někdy není až moc volné a zda se děti, které potřebují větší výzvy, nemůžou občas nudit. Nicméně v menší třídě by se jim asi mohli více věnovat individuálně. Nezdá se mi, že by tam jen zabíjeli čas pouštěním filmů, spíše se snaží najít cestu k dětem.Trochu mě trápí otázka dostatku mimoškolních aktivit, vím, že v menších školách to bývá těžší. Přemýšlím, zda by tam bylo dostatek možností pro rozvoj zájmů. Na druhou stranu, příroda kolem je něco, co žádná velká škola nenahradí, a představuji si, že děti tráví hodně času venku, což je k nezaplacení.Celkově mám z Brázdimi smíšený pocit. Představa rodinného prostředí, kde se děti cítí v bezpečí a učitelé je znají jménem, je super a vnímám to jako teplo domova. Ale pak si říkám, jestli menší prostředí s sebou nenese i nějaké limity, třeba v pestrosti nabídky nebo v nárocích na výuku. Spíše si z toho odnáším pozitivní dojem, že je to místo, kde se na děti nezapomíná a kde jsou brány jako individuality.