⭐ Vložené recenze

1. Když se řekne ZŠ a MŠ Bez hranic, mám z toho smíšené pocity. Na jednu stranu vnímám, že má škola obrovský potenciál a pro některé děti by mohla být ideálním prostředím, ale na druhou stranu mě napadá i pár věcí, u kterých si nejsem jistá, jestli by mi to sedlo. Oceňuji celkovou atmosféru, která se zdá být uvolněná a přátelská. Nemám dojem, že by děti jen seděly v lavicích a poslouchaly; spíše vnímám velký důraz na to, aby se učily samy od sebe, co je zajímá. Vnímám, že děti jsou vedeny k samostatnosti a k přemýšlení, což považuji za pozitivní. Mám pocit, že se snaží ke každému dítěti přistupovat individuálně, což je něco, co se v běžných školách často ztrácí. Nemám dojem, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas; spíše vnímám snahu najít cestu, jak učení udělat zajímavé a smysluplné. Z informací vyplývá, že děti často pracují na projektech, což oceňuji pro rozvoj tvořivosti. Co se týče komunikace s rodiči, zdá se mi, že je otevřená a vstřícná. Cítím, že kdybych něco řešila, setkala bych se s pochopením a snahou najít řešení. Vypadá to, že rodiče jsou do dění ve škole aktivně zapojeni, což považuji za důležité.Na druhou stranu mě zneklidňuje představa, jestli taková volnější struktura vyhovuje všem. Mám pocit, že pro některé děti by velká svoboda mohla být spíše překážkou než pomocí. Někdy si říkám, jestli by mi z takového přístupu nechyběla jasně daná pravidla a hranice. Přece jenom život je plný i věcí, které nebaví a je třeba je dělat, a nejsem si jistá, jestli taková škola dostatečně připraví na to, co čeká jinde, třeba na střední. Děsí mě představa, že by část třídy třeba jen čekala na zvonění, protože je to zrovna nebaví, a pak by to doháněla jinde. Zároveň si nejsem jistá, jak moc je řešena kázeň nebo jak se vypořádávají s konflikty mezi dětmi, když je přístup tak otevřený. Celkově mi ale přijde, že je to škola, která má srdce na správném místě a snaží se dělat věci jinak, s láskou k dětem.

   Přidat reakci