Strategické cíle školy zahrnují vytvoření bezpečného a příjemného prostředí pro žáky a zaměstnance, postupné zavádění formativního přístupu ke vzdělávání a podporu jazykového vzdělávání. Tato podpora zahrnuje programy jako Erasmus+, program American Academy, nabídku jazykových kurzů k získání certifikátů (FCE), zahraniční zájezdy a výměnné vzdělávací pobyty žáků a pedagogů. Škola také zavádí inovativní formy vyučování, jako je projektové vyučování, tandemová výuka, zapojení odborníků z praxe, sdílení zkušeností, stínování a kolegiální sdílení. Kromě toho provádí evaluaci školy pomocí dotazníků pro žáky, zaměstnance, rodiče, absolventy a veřejnost, hospitační činnost a srovnávací testy. Dalšími cíli jsou podpora aktivit a tvůrčího myšlení žáků, individuální přístup (včetně zapojení do programu DoFe), funkční systém inkluzivního vzdělávání (sociální rovnost, systém podpory pro žáky se SVP, systém vzdělávání nadaných a talentovaných žáků) a podpora environmentálně udržitelného a odpovědného chování žáků i zaměstnanců školy. Škola také klade důraz na systematickou práci se zaměstnanci, podporu jazykových kompetencí pedagogů, modernizaci zázemí zaměstnanců, revizi ŠVP (ICT do výuky, programování), podporu kulturních a sportovních aktivit, rozvoj mezinárodní spolupráce a zapojení do projektů, prohloubení spolupráce se ZŠ a SŠ v regionu a podporu firem škole. Konečně, škola se snaží budovat atraktivní tvář školy a vztah žáků, rodičů i veřejnosti ke škole prostřednictvím komunitních setkání, projektových dnů, DOD, besed s absolventy, zaměstnavateli atd. a zajišťuje školního psychologa a speciálního pedagoga.