Jméno: Základní škola T. G. Masaryka Milovice
Adresa: Školská 112/15, Milovice, 28924
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsmilovice.cz
Základní škola T. G. Masaryka v Milovicích nabízí žákům kvalitní základní vzdělání. Škola disponuje moderními učebnami a odbornými pracovišti, včetně počítačové učebny a knihovny. Vyučovací proces je doplňován řadou školních aktivit a kroužků, jejichž nabídka se může měnit. Součástí školy je školní družina poskytující odpolední péči o děti. Škola spolupracuje s rodiči a klade důraz na individuální přístup k žákům. Nabízí standardní základní vzdělávání dle platných rámcových vzdělávacích programů. Pro žáky s odlišnými vzdělávacími potřebami je zajištěna individuální podpora. Škola se nachází v Milovicích a její přesná adresa je uvedena na webových stránkách. Bližší informace o přijímacím řízení, pedagogickém sboru a dalších detailech je možné nalézt na oficiálních stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 61631493
- Školu najdete ve městě či obci Milovice, okres/obvod Nymburk, Středočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Ta škola mi od začátku přišla hrozně sympatická. Nová budova je super, moderní, to se mi líbilo, jak je to všechno hezky a čistě zařízené. Učitelky a učitelé tam dávají dětem hodně, je znát, že se snaží a že je práce baví. Často jsem měla pocit, že se tam děti doopravdy něco naučí a že to není jen o sezení v lavici. Bylo tam i dost akcí navíc, kroužků a aktivit, takže se člověk nebál, že by se jen nudily po škole. Celkově to působilo bezpečně, člověk neměl strach pouštět je tam. Ale samozřejmě nic není stoprocentní. Co mě občas štvalo, byla komunikace. Někdy se informace ztrácely, nebo se jich člověk dozvěděl pět minut před dvanáctou a to byl docela stres. A občas jsem měla dojem, že i když se učitelé snaží, tak ten systém je trošku svazuje. Některá hodina mi přišla jako klasická nuda, kde část třídy se nudila a jen čekala na zvonění. Určité věci mi tam přišly moc nazpaměť a málo o tom, aby děti víc přemýšlely samy za sebe. Někdy mi přišlo, že se na děti klade i dost velký tlak, což pro některé není úplně ideální.