
Jméno: Základní škola, Nový Bydžov, F. Palackého 1240
Adresa: F. Palackého 1240, Nový Bydžov, 50401
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem kraj)
Základní škola Nový Bydžov, sídlící na adrese F. Palackého 1240, nabízí základní vzdělání žákům. Škola disponuje moderními učebnami a specializovanými pracovišti. Vzdělávací program zahrnuje standardní předměty a klade důraz na individuální přístup k žákům. Součástí výuky jsou i volitelné předměty a kroužky, jejichž nabídka se může měnit. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se vytvářet pozitivní klima pro vzdělávání. K dispozici jsou informační technologie a moderní pomůcky. Učitelský sbor se snaží o kvalitní výuku a rozvoj žáků. Škola nabízí i další aktivity, jako jsou školní výlety a exkurze. Přesná nabídka kroužků a doplňkových aktivit se může lišit dle aktuálních možností. Bližší informace o organizaci školy, přijímání žáků a případných dalších nabídkách je možné získat přímo od vedení školy.
Další informace:
- IČO: 70837538
- Školu najdete ve městě či obci Nový Bydžov, okres/obvod Hradec Králové, Královéhradecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
ZŠ Nový Bydžov F. Palackého na mě působila jako taková ta klasičtější škola, kde se drží zavedené pořádky a tradice. Přístup k bezpečí dětí a celkově k pořádku se zdál být na velmi dobré úrovni, což člověk jako rodič ocení. Někteří kantoři tam odváděli opravdu skvělou práci, bylo znát, že je to baví a děti dokázali nadchnout. Nejenže tam jen nepouštěli filmy, aby zabili čas, ale snažili se věci vysvětlovat a zapojovat žáky. I ty školní akce a projekty, které se tam občas pořádaly, byly příjemné a oživovaly školní život. Ale pak jsou tu i věci, které mě občas trápily. Komunikace ze strany školy občas pokulhávala, člověk se musel někdy dost snažit, aby se k informacím dostal, nebo aby se jeho hlas bral vážně. Bylo to takové to, že se spíš ozvala škola, když něco chtěla, než aby se pravidelně zajímala o zpětnou vazbu. Někdy mi přišlo, že je ve třídách slyšet jen učitel a část dětí se pak prostě nudila a čekala na zvonění, což je vždycky škoda. Nároky na školáky se mi zdály chvílemi dost nevyrovnané, někde se dřelo na doraz a jinde to bylo zase hodně volné, bez jasného směru. Celkově tam občas chyběla taková ta jiskra, něco nového, co by vtáhlo a posunulo výuku dopředu.