
Jméno: Základní škola Chýnov
Adresa: Gabrielovo náměstí 16, Chýnov, 39155
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Chýnov, okres Tábor, nabízí základní vzdělání žákům z Chýnova a okolí. Škola disponuje vlastní školní jídelnou, která zajišťuje obědy pro žáky i zaměstnance. K dispozici je také školní družina poskytující odpolední péči o děti. Součástí školy je i moderně vybavená tělocvična sloužící pro výuku tělesné výchovy a k mimoškolním aktivitám. Výuka probíhá v klasických učebnách, některé jsou vybaveny interaktivními tabulemi. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a spolupracuje s pedagogy, rodiči a dalšími institucemi. Nabízí široké spektrum volitelných předmětů a zájmových kroužků, jejichž nabídka se může měnit dle aktuálních podmínek a zájmu žáků. Provozní řád školy upřesňuje podrobnější informace o fungování školy a jejích službách. Škola je dostupná pro žáky s různými vzdělávacími potřebami.
Další informace:
- IČO: 582671
- Školu najdete ve městě či obci Chýnov, okres/obvod Tábor, Jihočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když si tak zpětně vzpomínám na základku v Chýnově, mám hlavně dobré pocity. Ta atmosféra tam byla taková hodně rodinná, člověk měl pocit, že se tam o děti opravdu zajímají. Přišlo mi, že tam drží spolu a že si na spoustu věcí dávají záležet. Oceňovala jsem, jak tam umí děti zapojit do různých mimoškolních aktivit, nebyla to jen čistě výuka. Nebylo to tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas, naopak se snažili o pestrost. Bezpečí bylo pro mě vždycky prioritou a tam jsem se o to nikdy moc bát nemusela. Komunikace se školou mi taky přišla dost otevřená a vstřícná, když bylo potřeba něco řešit, šlo to většinou v pohodě. Na druhou stranu, někdy to působilo, jako by se škola pořád držela starších metod a přístupů. Měla jsem pocit, že se dost jede podle jedné šablony a na to, že děti jsou každé jiné, se někdy zapomínalo. Pak se občas stalo, že se část třídy prostě nudila a jen tak čekala na zvonění, místo aby je to strhlo. A co se týče nároků, občas mi přišlo, že jsou na děti kladeny docela velké požadavky a že ne vždycky se jim dostalo podpory, kterou by potřebovaly, když se s něčím trápily. Některé věci v organizaci taky působily trochu chaoticky, jako by se improvizovalo na poslední chvíli, což bylo někdy dost nepříjemné. Člověk si zkrátka musel zvyknout na to, že ne všechno šlape jako hodinky.