Jméno: Základní škola a mateřská škola Vejprnice
Adresa: Jakuba Husníka 527, Vejprnice, 33027
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: http://www.zsvejprnice.cz
Základní škola a mateřská škola Vejprnice je komplexní vzdělávací zařízení, které nabízí předškolní i základní vzdělávání. Mateřská škola poskytuje péči a vzdělávání dětem předškolního věku. Základní škola vzdělává žáky od prvního do devátého ročníku dle rámcového vzdělávacího programu. Škola nabízí standardní výuku základních předmětů doplněnou o volitelné předměty a kroužky dle aktuální nabídky. Součástí školy je školní jídelna zajišťující stravování žáků i dětí z mateřské školy. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a využívá moderní technologie ve výuce. K dispozici je školní knihovna a prostory pro mimoškolní aktivity. Škola spolupracuje s rodiči a místní komunitou. Podrobnější informace o výuce, kroužcích, školní jídelně a dalších aktivitách je nutné hledat v aktuálně zveřejněných informacích školy.
Další informace:
- IČO: 49745247
- Školu najdete ve městě či obci Vejprnice, okres/obvod Plzeň-sever, Plzeňský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Škola Vejprnice na mě vždycky působila velmi příjemně, rodinným dojmem. Měla jsem pocit, že děti tam nejsou jen čísla, ale že se o ně učitelé vážně starají a přistupují k nim individuálně. Bezpečnost mi tam přišla klíčová a o těch nejmenších měl člověk dojem, že se o ně ví. Komunikace se školou probíhala většinou otevřeně, když bylo potřeba něco řešit, šlo to rychle a bez zbytečných průtahů. Atmosféra byla vážně domácká a děti se tam, zdá se, cítily dobře. Na druhou stranu, občas mi přišlo, že rozsah kroužků nebo celkově nabízených aktivit je slabší. Někdy se mi zdálo, že výuka není tak dynamická, jak by mohla být, a část třídy se občas spíš nudila a čekala na zvonění. Neříkám, že jen pouštěli filmy, aby zabili čas, ale ten drive tam chvílemi chyběl. Také mi občas připadalo, že nároky na děti by mohly být vyšší, nebo že by se s nimi dalo pracovat intenzivněji. A i když komunikace většinou fungovala, občas se člověk musel dost snažit, aby se k důležité informaci dostal nebo aby se vyřešil nějaký problém.