Jméno: Základní škola a Mateřská škola Karolinka
Adresa: Kobylská 250, Karolinka, 75605
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola a Mateřská škola Karolinka nabízí vzdělávání pro děti od 3 do 15 let. Mateřská škola poskytuje předškolní péči a vzdělávání zaměřené na hru a rozvoj základních dovedností. Základní škola nabízí běžné osmileté studium s důrazem na individuální přístup k žákům. Škola disponuje moderními učebnami a vybavením, včetně počítačové učebny a školní knihovny. Součástí školy je i školní jídelna, která zajišťuje stravování pro žáky i děti z mateřské školy. K dispozici jsou také školní družiny pro odpolední dohled a zájmové aktivity. Škola klade důraz na spolupráci s rodiči a nabízí jim pravidelné informační schůzky. Pro žáky jsou organizovány školní výlety a další mimoškolní aktivity. Škola spolupracuje s místní komunitou a podporuje rozvoj dětí v oblasti sportu, umění a kultury. Pedagogický sbor se skládá z kvalifikovaných učitelů a pedagogických pracovníků.
Další informace:
- IČO: 60990431
- Školu najdete ve městě či obci Karolinka, okres/obvod Vsetín, Zlínský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
ZŠ a MŠ Karolinka na mě působila hned od začátku jako taková menší, spíš rodinná škola. Je tam cítit taková příjemná komorní atmosféra, člověk se tam hned cítí tak nějak bezpečněji. Určitě oceňuju ten důraz na osobní přístup, nebylo to tak, že by se děti jen ztratily v davu, spíš se jim snažili věnovat a podpořit je. Měla jsem pocit, že na děti tam opravdu záleží, a to je pro mě hodně důležité. Spousta věcí tam fungovala moc pěkně, řekla bych, že celkově je to prostředí hodně vstřícné a snaží se jít naproti potřebám. Není to tam žádná nudná výuka, kde by se jen pouštěly filmy, aby se zabil čas. Na druhou stranu, občas to skřípalo v komunikaci, hlavně s některými lidmi. Někdy se zkrátka informace nedostaly tam, kam měly, nebo se věci domlouvaly trochu chaoticky, což dokáže člověka potrápit. I když se snaží, občas se stalo, že v některých třídách část dětí vypadala dost znuděně a jen čekala na zvonění. Tam by se možná dalo zapracovat na větším zaujetí. Ale celkově to není nic strašného, spíš takové drobnosti, které se dají vychytat. Není to sice dokonalé, ale na druhou stranu kde je, že jo?