
Jméno: Základní škola a Mateřská škola Staré Město pod Landštejnem
Adresa: Staré Město pod Landštejnem 139, 37882
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://skolastaremestopl.cz/
Základní škola a Mateřská škola Staré Město pod Landštejnem je základní škola s kapacitou pro 110 žáků a mateřská škola s kapacitou pro 50 dětí. Škola nabízí celodenní i odpolední družinu a kromě klasické výuky klade důraz na environmentální výchovu a mezinárodní spolupráci. Součástí školy je i školní jídelna, která zajišťuje stravování žákům i zaměstnancům. K dispozici je tělocvična, počítačová učebna a školní zahrada. Škola spolupracuje s místní radnicí a dalšími institucemi v obci. Vyučování probíhá v českém jazyce. V mateřské škole se děti zapojují do her, výtvarných aktivit a procházek. Škola se snaží o individuální přístup k žákům a podporuje jejich rozvoj v různých oblastech.
Další informace:
- IČO: 71005188
- Školu najdete ve městě či obci Staré Město pod Landštejnem, okres/obvod Jindřichův Hradec, Jihočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Vnímám, že ZŠ a MŠ Staré Město pod Landštejnem je menší škola, kde se téměř všichni znají, což považuji za velké plus. Mám dojem, že v takovém prostředí se děti neztratí v davu a je na ně vidět. Oceňuji téměř rodinnou atmosféru, která se na velkých školách jen tak nenajde. Zároveň si ale uvědomuji, že menší velikost školy může přinášet omezení v šíři nabídky kroužků a mimoškolních aktivit, což mi trochu vadí, protože bych si přála více možností pro děti. Co se týče komunikace s vedením a učiteli, mám smíšené pocity. Na jednu stranu mám dojem, že dveře jsou otevřené a je snaha o individuální přístup, což oceňuji. Na druhou stranu mi občas přijde, že informace k rodičům neplynou vždy tak hladce, jak bych si přála, a je potřeba si je aktivněji zjišťovat. Bezpečí dětí vnímám díky menší komunitě jako vyšší, protože se všichni znají a dávají na sebe pozor. Nicméně si myslím, že je důležité mít jasně dané postupy pro řešení krizových situací, aby se nic nepodcenilo. Nároky na děti mi přijdou rozumné, není to ani přehnaný tlak, ani flákárna. Mám ale pocit, že kvalita výuky a schopnost zaujmout děti se může značně lišit v závislosti na konkrétním učiteli, což může vést k nudě části třídy. Oceňuji snahu o organizaci školního roku, akcí a výletů, které obohacují děti a zapojují je do různých projektů. Celkově mám ze školy dojem, že je to místo s velkým srdcem a snahou dělat věci pro děti co nejlépe, ale vnímám, že jsou zde oblasti, které by se daly ještě doladit a posunout.