Jméno: Základní škola a mateřská škola Jiřice
Adresa: Jiřice 44, 39601
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.skola-jirice.cz
Základní škola a mateřská škola Jiřice, okres Pelhřimov, nabízí komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po základní školu. Mateřská škola disponuje jednou třídou s kapacitou 26 dětí. Základní škola v Jiřicích je malotřídní, s celkovým počtem tříd od 1. do 5. ročníku. Škola nabízí standardní vzdělávací program s důrazem na individuální přístup k žákům. Součástí školy je školní družina poskytující odpolední dohled a zájmové aktivity pro žáky základní školy. V areálu se nachází hřiště a další venkovní prostory sloužící k pohybovým aktivitám. Škola spolupracuje s místní komunitou a je zapojena do různých projektů a aktivit. Školní jídelna poskytuje stravování žákům i dětem v mateřské škole. Přesnější informace o nabídce kroužků a dalších aktivit je vhodné ověřit přímo u školy.
Další informace:
- IČO: 70659044
- Školu najdete ve městě či obci Jiřice, okres/obvod Pelhřimov, Kraj Vysočina.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když přemýšlím o škole v Jiřicích, vnímám to jako mix pocitů. Mám dojem, že tam stále dýchá menší, téměř rodinná atmosféra, což oceňuji. Děti se tam podle mého názoru neztrácí v davu a mám pocit, že se paní učitelky a vychovatelky o ně skutečně zajímají a znají je jménem, což je na základní škole k nezaplacení. Není to anonymní prostředí. Zároveň mi ale občas přijde, že tato menší komunita může působit zaběhnutě a někdy mi chybí svěží vítr nebo nové nápady. Přál bych si, aby se škola více otevírala světu a nabízela více možností pro děti, které by chtěly rozvíjet svůj talent nebo nezapadají do klasické škatulky. Vnímám, že výuka někdy jede v zajetých kolejích a málo se experimentuje, což může vést k tomu, že se část třídy nudí. Co se týče komunikace, hodnotím ji jako docela dobrou; obvykle se domluvím a necítím, že bych narážel na zeď. Informace se ke mně obvykle dostanou. Nicméně bych uvítal proaktivnější přístup, abychom se o změnách rozvrhu nebo větších akcích dozvídali s dostatečným předstihem. Mám také pocit, že na děti nejsou kladeny extrémní nároky, což je pro někoho plus, ale pro nadanější děti mi možná chybí větší vybídnutí k rozvoji. Přál bych si více individuálního přístupu. Celkově oceňuji velký důraz na bezpečnost a na to, aby se děti ve škole cítily dobře a v bezpečí. Atmosféra je většinou klidná a přátelská, jen bych si občas přál, aby ten klid nebyl na úkor většího nadšení a zapojení všech do dění ve škole.