⭐ Vložené recenze

1. Když přemýšlím o Pivoňce, vnímám, že je obtížné si udělat celkový obrázek. Mám dojem, že je to taková směsice. Na jednu stranu oceňuji snahu budovat komunitu a organizovat akce pro rodiče s dětmi, což mi dává pocit, že škola není jen o výuce, ale má i svůj život. Co mi ale vadí, je komunikace, která je pro mě největším kamenem úrazu. Informace se mi dostávaly selektivně nebo pozdě, a často jsem měla pocit, že bez aktivního dotazování bych se spoustu věcí nedozvěděla, což je stresující. Řešení některých věcí probíhalo hladce a rychle, jindy jsem se ale musela neustále připomínat a věci se hýbaly pomalu, což mě mrzelo. Na druhou stranu, atmosféra na chodbách mi vždy přišla živá, děti se tam smály a pobíhaly, což naznačuje, že se tam necítí svázaně. Co se týče bezpečnosti, nikdy jsem neměla pocit, že by se na ni kašlalo; dozor byl vždy přítomen a případné konflikty se řešily. Kvalita výuky se mi zdála velmi závislá na konkrétních lidech a lišila se třída od třídy a rok od roku. Občas jsem vnímala, že se část třídy nudila, jindy zase děti přicházely domů s novými nápady a nadšením. Mám dojem, že ne vždy se dařilo individuálně věnovat dětem, které potřebovaly více podpory, nebo těm, které se rychleji nudily. Nároky mi přišly vyvážené, nebyl to dril, ale ani flákání. Oceňuji prostor pro hru a kroužky, což je důležité pro dětský rozvoj. Celkově si z této školy odnáším smíšený pocit – měla své světlé momenty a fungující aspekty, ale zároveň i šedé zóny, které mě občas trápily.

   Přidat reakci