
Jméno: Základní škola, Liberec, U Soudu 369/8
Adresa: U Soudu 369/8, Liberec, 46001
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Liberec, U Soudu 369/8, je příspěvková organizace poskytující základní vzdělání žákům. Škola nabízí standardní výuku dle rámcového vzdělávacího programu. Součástí výuky je i práce s moderními technologiemi. Škola spolupracuje s rodiči a dbá na individuální přístup k žákům. K dispozici jsou různé kroužky a zájmové aktivity. Školní jídelna zajišťuje obědy pro žáky. Škola disponuje školní družinou pro odpolední péči o žáky. Vyučování probíhá v moderně vybavených učebnách. Škola se snaží vytvořit pro žáky příjemné a bezpečné prostředí pro studium a rozvoj jejich osobnosti. Organizace vzdělávání respektuje legislativní normy a aktuální pedagogické přístupy. Pro bližší informace o nabízených aktivitách, učebních plánech a dalších podrobnostech se obraťte přímo na školu.
Další informace:
- IČO: 72743131
- Školu najdete ve městě či obci Liberec, okres/obvod Liberec, Liberecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Vnímám, že škola celkově působí jako místo, kde se spousta věcí dělá s dobrým úmyslem, ale jako všude, i zde se najdou slabší a silnější stránky. Je pro mě důležité, aby se děti cítily v bezpečí a aby je učení bavilo, což vnímám tak nějak napůl. Co se týče atmosféry, mám pocit, že je obecně přátelská, což oceňuji jako základ. Když se děti rády vracejí do školy, vnímám to jako nejdůležitější měřítko. Zdá se mi, že se škola snaží o to, aby si děti rozuměly a aby se nikdo necítil odstrčený. Na druhou stranu, někdy mám pocit, že se ve třídách objevují klasické dětské problémy s chováním, a tam vnímám, že záleží na tom, jak moc se to řeší a zda se na to dostatečně reaguje. Není to nic do očí bijícího, ale občas mě to trápí.Komunikace se školou je hodně proměnlivá. S některými učiteli jsem si opravdu sedla a vnímám je jako srdcaře, kteří pro děti dělají maximum a s nimiž se dá otevřeně bavit o čemkoli. Informace od nich pak plynou přirozeně a mám pocit, že vím, co se ve škole děje. Ale pak jsou tu i situace, kdy mám pocit, že komunikace trošku vázne, je potřeba se víc ptát a je to spíše úřední než osobní. To mě trochu mrzí, protože bych ráda věděla, na čem se zrovna pracuje nebo co děti trápí, a ne vždycky se to dozvím jen tak mimochodem.Co se týče výuky a nároků na děti, vnímám to spíše jako zlatý střed. Oceňuji, že děti nejsou přehlcené domácími úkoly a neučí se do noci. Zároveň to ale není tak, že by se jen pouštěly filmy, aby se zabil čas. Někdy mám pocit, že se část třídy občas nudí a jen čeká na zvonění, protože látka jim přijde buď moc jednoduchá, nebo prostě nezajímavě podaná. Na druhou stranu, vnímám snahu o různé projekty a aktivity mimo lavice, což je skvělé a dětem to hodně dává. Nabídka kroužků mi přijde docela pestrá, takže si tam každý může najít to svoje. Organizace mi přijde vcelku fajn, věci fungují a všechno má svůj řád. Vnímám, že se škola snaží dbát na bezpečí dětí, což je pro mě klíčové. Nemám strach, když tam děti chodí samy. Celkově mám pocit, že se škola snaží udržovat prostředí, kde by se děti měly cítit dobře a kde se jim dostane základního vzdělání. Ale je to prostě škola jako každá jiná, s lepšími i horšími chvílemi a záleží hodně na lidech, kteří se tam zrovna sejdou.