
Jméno: Základní škola Velký Ořechov
Adresa: Velký Ořechov 124, 76307
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsvelkyorechov.cz
Základní škola Velký Ořechov, příspěvková organizace, se nachází v okrese Zlín. Škola nabízí základní vzdělání žákům prvního stupně i druhého stupně. Součástí školy je školní družina, která zajišťuje odpolední péči o žáky. Vyučování probíhá v moderně vybavených učebnách, škola disponuje tělocvičnou a školní zahradou. K dispozici je také počítačová učebna s internetovým připojením a další odborné učebny dle potřeby výuky. Škola spolupracuje s místní obcí a dalšími institucemi. Nabízí různé zájmové kroužky a projekty, které doplňují výuku a rozvíjejí žáky v různých oblastech. Pedagogický sbor se snaží o individuální přístup k žákům a vytváření kladného a stimulujícího prostředí pro vzdělávání. Škola klade důraz na kvalitní výuku a přípravu žáků na další studium. Bližší informace o škole, včetně rozvrhu hodin a aktuálního dění, je možné zjistit na oficiálních stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 75020181
- Školu najdete ve městě či obci Velký Ořechov, okres/obvod Zlín, Zlínský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když se dívám na tuto základní školu, vnímám smíšené pocity. Oceňuji snahu udržet rodinného ducha; není to velká škola, kde by se děti ztrácely v davu. Mám dojem, že díky menší velikosti se učitelé lépe znají s dětmi a mají na ně více času, což je důležité, obzvláště v mladších ročnících. Nikdo tam není jen číslo. Komunikace mi přijde docela fajn, mám pocit, že se dá s lidmi mluvit a že dotazy nezapadnou, což je uklidňující. Co se týče nároků na děti, vnímám to jako zlatý střed – není to přehnaně náročné, ale ani se tam děti jen tak neflákají. Bezpečí je pro mě klíčové a mám dobrý pocit, že se na něj dbá a že se všichni znají, což eliminuje potenciální problémy. Na druhou stranu mi někdy přijde, že škola má potíže držet krok s nejnovějšími trendy ve výuce. Mám dojem, že se drží spíše tradičních metod a chybí mi tam větší drive k inovacím a moderní dynamika. Někdy mám pocit, že se část třídy nudí. Také vnímám, že možnosti kroužků a mimoškolních aktivit jsou omezenější, což je daň za menší velikost. Celkově je to škola s plusy i minusy, a člověk si musí zvážit, co je pro něj nejdůležitější.