
Jméno: Základní škola, Brno, Slovanské nám. 2
Adresa: Slovanské náměstí 1218/2, Brno, 61200
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Brno, Slovanské náměstí 2, je příspěvková organizace poskytující základní vzdělání žákům. Škola nabízí standardní osmileté studium s důrazem na individuální přístup k žákům. Vyučovací proces probíhá v moderně vybavených učebnách, k dispozici je školní družina a jídelna. Škola spolupracuje s rodiči a klade důraz na kultivované prostředí. Součástí výuky je tělesná výchova a výtvarná výchova. Pro žáky jsou k dispozici různé zájmové kroužky a aktivity. Škola usiluje o kvalitní výuku v rámci platných rámcových vzdělávacích programů. Poskytuje rovněž pedagogickou a metodické poradenství. Nabízí pestrý program mimoškolních aktivit a exkurzí. Škola se snaží vytvořit pro žáky bezpečné a inspirativní prostředí pro jejich vzdělávání a rozvoj. Žáci se mohou zapojit do různých projektů a soutěží. Škola disponuje kvalifikovaným pedagogickým sborem.
Další informace:
- IČO: 62156969
- Školu najdete ve městě či obci Brno, okres/obvod Brno-město, Jihomoravský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Mě se na Slovanském náměstí hlavně líbí ten důraz na pohyb a různé aktivity mimo běžnou výuku. Působí to na mě, že se snaží, aby děti nebyly jen zavřené v lavicích, ale měly možnost se rozvíjet i jinde. Vnímám tam i pár opravdu nadšených duší mezi pedagogy, kteří dokážou zaujmout a předat dětem víc než jen fakta z učebnice. Když se to sejde, je vidět, že i z obyčejné hodiny dokážou udělat něco, co děti baví. Celkově tam panuje taková docela příjemná a bezpečná atmosféra, člověk má pocit, že je o děti postaráno. A musím říct, že občas mě příjemně překvapila i rychlost a vstřícnost v komunikaci. Na druhou stranu, občas mi přijde, že organizace některých věcí docela kulhá. Informace se ne vždy dostanou k těm, ke kterým mají, což pak způsobuje zmatky a zbytečné starosti. A ne každý pedagog je takhle zapálený, někdy jsem si všimla, že část třídy jen tak seděla, nudila se a čekala na zvonění. Ty nároky na děti se taky dost různí a je pak těžké vědět, co se vlastně od koho čeká. Občas je to jako na houpačce, chvíli super, chvíli takové, že si člověk říká, jestli by to nešlo lépe.