Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

ZŠ Bratří Čapků, Úpice, Komenského

Zobrazit recenze  ️🖊️ Napsat vlastní recenzi  🔍 Hledat jinou školu

recenze-školy

Jméno: Základní škola Bratří Čapků, Úpice, Komenského 151

Adresa: Komenského 151, Úpice, 54232

Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)

Web: http://www.zsbcupice.cz

 

Základní škola Bratří Čapků v Úpici sídlí na adrese Komenského 151, okres Trutnov. Škola nabízí základní vzdělání žákům. Součástí školy je školní družina, která poskytuje odpolední péči o děti. Škola spolupracuje s místní mateřskou školou a snaží se o plynulý přechod dětí z předškolního do školního vzdělávání. Vyučovací proces probíhá v moderně vybavených třídách. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a rozvíjení jejich talentů. Nabízí zájmové kroužky a aktivity, které doplňují výuku. Součástí školy je i tělocvična, která umožňuje hodinám tělesné výchovy a dalším sportovním aktivitám. Škola pořádá různé školní akce a výlety. Vedení školy se snaží o vytváření příjemného a bezpečného prostředí pro vzdělávání a rozvoj žáků. Pro bližší informace o nabídce školy, včetně podrobnějšího popisu vzdělávacích programů a mimoškolních aktivit, je vhodné navštívit webové stránky školy.

 

Další informace:

  • IČO: 47463996
  • Školu najdete ve městě či obci Úpice, okres/obvod Trutnov, Královéhradecký kraj.
Kvalita výuky
0
Zázemí a vybavení
0
Vstřícnost školy
0
Stravování
0
Nálada a spolužáci
0
 yasr-loader

Recenze školy

⭐ Vložené recenze

  1. Snažím se dát dohromady své pocity ze školy ZŠ Bratří Čapků Úpice Komenského, protože je to pro mě aktuální téma. Mám vnitřní dialog a přemítám nad celkovým fungováním. Začnu tím, co vnímám jako docela fajn. Mám pocit, že atmosféra ve škole je celkově otevřenější a méně formální, než bych možná čekala. Nemám pocit, že by tam všechno bylo svázané starými pravidly a že by se nikdo s nikým moc nebavil. Spíš se mi zdá, že když je nějaký problém, nebo jen dotaz, komunikace s učiteli, nebo obecně se školou, docela funguje. Nebojím se nikoho oslovit, spíš naopak, přijde mi, že se tam snaží být vstřícní. To je pro mě hodně důležité, vědět, že když se něco děje, můžu se na někoho obrátit a nebude to jen papírová komunikace.Na druhou stranu, občas mám dojem, že některým věcem by prospěla ještě trocha vylepšení, nebo takové té dotaženosti. Například co se týče organizace některých akcí nebo třeba i běžného chodu. Není to nic, co by bylo vyloženě špatně, ale občas mi to přijde takové na poslední chvíli nebo s troškou improvizace. Ale zase si říkám, že to je asi normální v každé větší instituci, a občas se prostě musí řešit věci za pochodu.Co se týče nároků, připadá mi, že se snaží držet rozumnou míru. Není to žádné peklo, kdy by se jen drtilo a dřelo od rána do večera, ale ani to není tak, že by se tam jen pouštěly filmy, aby se zabil čas. Vnímám, že někteří to berou s velkou chutí a baví je to, jiní jsou možná trochu pasivnější a tam mám pocit, že se možná část skupiny občas nudí a čeká na zvonění. Tam bych možná ocenila ještě víc individuálního přístupu, aby se nikdo necítil odstrčený nebo naopak příliš přetížený. Ale to je asi věčné téma v každé škole.Co mě docela těší, je, že se hodně dbá na bezpečí a celkově na to, aby se ve škole cítilo dobře. Nemám strach, že by tam někdo někoho šikanoval nebo že by se bálo chodit do školy. Vnímám, že se tam snaží vytvořit takové prostředí, kde se k sobě chovají s respektem a kde se případné problémy řeší. To je pro mě jedna z priorit, protože když se necítí v bezpečí, tak se prostě nemůže soustředit na učení ani na nic jiného.Celkově mám ze školy spíš dobrý pocit. Jsou tam věci, které jsou super, a pak ty, které by se daly zlepšit. Ale to je asi život. Důležité pro mě je, že vím, že se tam starají a že se snaží dělat svou práci co nejlépe. Pořád si to tak nějak v hlavě srovnávám, ale zatím to vnímám jako dobrou volbu.

    Přidat reakci

✍️ Napsat vlastní hodnocení

Vzhledem k GDPR nehodnoťte konkrétní učitele či osoby. E-mailová adresa nebude zveřejněna.
Ideální recenze by měla obsahovat i důvod, proč je škola dobrá nebo naopak špatná.