
Jméno: Základní škola a Mateřská škola Krásný Dvůr
Adresa: Krásný Dvůr 182, 43972
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.sweb.cz/zskrasnysvur
Základní škola a Mateřská škola Krásný Dvůr nabízí komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po základní vzdělání. Mateřská škola poskytuje péči a vzdělávání dětem předškolního věku s důrazem na hru a rozvoj jejich osobnosti. Základní škola nabízí tradiční výuku s možností zájmových kroužků. Škola disponuje školní jídelnou s možností stravování pro žáky i zaměstnance. K dispozici je i školní družina s odpoledním programem pro žáky 1. stupně. Vzdělávání probíhá v moderně vybavených učebnách. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a spolupracuje s rodiči. Nabízí také asistenty pedagoga pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Škola aktivně spolupracuje s okolním prostředím a účastní se různých projektů.
Další informace:
- IČO: 61357324
- Školu najdete ve městě či obci Krásný Dvůr, okres/obvod Louny, Ústecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Vnímám, že výběr školy je náročný proces. Mám dojem, že menší škola v Krásném Dvoře by mohla být vhodnou volbou. Zpočátku jsem se obávala, zda prostředí nebude příliš vesnické a zda přechod z městského tempa nebude příliš drsný. Nicméně jsem si slibovala rodinnější přístup, který mi u větších škol chybí. Celkově se mé očekávání potvrdilo. Od začátku vnímám klidnější atmosféru. Mám dojem, že se tam děti cítí bezpečněji, bez zjevných známek trápení či strachu ze školy. Atmosféra působí přátelsky, jako by se všichni znali. Oceňuji snahu školy zajistit, aby se děti cítily dobře, což považuji za klíčové.Nicméně, ne vše je ideální. Občas vnímám, že se některé děti ve výuce nudí nebo jen čekají na zvonění. Zde vidím prostor pro zlepšení v zapojení i méně proaktivních žáků. Na druhou stranu, výuka není jen o pasivním trávení času. Komunikaci vnímám jako přímou. Oceňuji, že se často dozvím potřebné informace bez zbytečných průtahů. Někdy mi však tato neformálnost přináší menší přehlednost a vyžaduje proaktivní přístup k získávání informací. Pozitivní je, že problémy se řeší okamžitě, což považuji za důležité.Organizaci akcí hodnotím většinou pozitivně, vnímám snahu vymýšlet zábavné aktivity. Oceňuji, že mnoho akcí probíhá venku, což je u školy v přírodním prostředí očekávatelné. Mám dojem, že škola podporuje samostatnost dětí, ale zároveň poskytuje podporu, když je potřeba. Nároky mi nepřijdou přehnané, ani příliš mírné. Vnímám, že je potřeba se s dětmi doma věnovat některým věcem, což je ale běžné. Oceňuji, že v případě potíží se škola snaží najít řešení a nenechá děti plavat. Co se týče vybavení, vnímám postupné zlepšování. Pamatuji si, že dříve bylo spíše klasické, ale postupně dochází k úpravám a investicím do příjemnějšího prostředí. Neočekávám super moderní vymoženosti, ale zároveň to není ani zastaralé. Celkově mám ze školy spíše pozitivní dojem, i když si uvědomuji, že nic není stoprocentní. Vnímám ji jako školu s duší, kde se snaží pohlížet na děti jako na individuality, což je pro mě nejdůležitější.