
Jméno: Základní škola Aloise Klára Úštěk
Adresa: Polské lidové armády 11, Úštěk, 41145
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Aloise Klára Úštěk je příspěvková organizace poskytující základní vzdělání žákům v Úštěku. Škola nabízí široké spektrum výukových programů. K dispozici je školní družina s celodenním programem pro žáky 1. – 5. tříd a školní jídelna. Součástí školy je i počítačová učebna vybavená moderní technikou a internetovým připojením. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a jejich vzdělávání. Vzdělávací proces je doplňován o řadu kroužků a mimoškolních aktivit. Pro žáky s potřebou speciálně pedagogické pomoci je zajištěna individuální péče. Škola spolupracuje s rodiči a místní komunitou, aby vytvořila co nejlepší podmínky pro vzdělávání dětí. Vyučovací proces probíhá v budově školy v Úštěku. Další informace o škole, jejích aktivitách a organizaci jsou dostupné.
Další informace:
- IČO: 46770038
- Školu najdete ve městě či obci Úštěk, okres/obvod Litoměřice, Ústecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
O ZŠ Aloise Klára v Úštěku si vytvářím svůj obrázek a vnímám smíšené pocity. Oceňuji rodinnou atmosféru a menší kolektiv, kde se děti znají, což přispívá k pocitu bezpečí. Nevnímám ji jako obrovský kolos. Pozitivně vnímám aktivity mimo lavice, jako jsou projekty, výlety a akce pro obec. Oceňuji snahu zapojovat děti a učit je praxí i venku. Na druhou stranu mám dojem, že komunikace není vždy ideální. Vnímám potřebu se o informace více snažit a postrádám větší otevřenost a proaktivitu. Někdy je náročné se k potřebným informacím dostat. Samotná výuka se mi jeví jako proměnlivá. Oceňuji učitele, kteří jsou srdcaři a dokáží děti nadchnout, jejich hodiny jsou živé. Zároveň ale vnímám, že u některých učitelů chybí energie a část třídy se nudí. Mám dojem, že v menší škole je méně možností výběru. Někdy se ptám, zda je dětem vždy poskytováno to, co potřebují pro rozvoj samostatnosti a kritického myšlení. Bezpečí dětí vnímám jako klíčové a mám pocit, že se škola snaží. Menší prostředí usnadňuje dohled. Důležité je, jak rychle a citlivě se řeší dětské neshody. Celkově mám dojem, že se udržuje dobrá atmosféra, i když si uvědomuji, že dokonalost není nikde. Nároky na děti vnímám jako vyvážené, ne přehnané, ani příliš volné. Oceňuji snahu o individuální přístup, který je v menším kolektivu snazší, ale jeho naplnění závisí na konkrétním učiteli. Celkově vnímám školu jako místo s velkým potenciálem díky komunitě a menšímu prostředí, ale zároveň vidím prostor pro zlepšení, zejména v otevřenosti komunikace a stálosti kvality výuky.