Jméno: Základní škola Karlovy Vary, Truhlářská 19
Adresa: Truhlářská 681/19, Karlovy Vary, 36017
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zstruhlarska.cz
Základní škola Karlovy Vary – Truhlářská 19 je příspěvková organizace poskytující základní vzdělání žákům. Škola nabízí standardní výuku dle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Součástí výuky je i tělesná výchova a výtvarná výchova. Pro žáky jsou k dispozici školní družina a školní jídelna. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a snaží se o vytvoření příjemného a bezpečného prostředí pro učení. Spolupracuje s rodiči žáků a nabízí jim pravidelné informace o prospěchu a chování jejich dětí. V areálu školy se nachází hřiště a další prostory vhodné pro volnočasové aktivity. Nabízí se i možnost rozšířené výuky v anglickém jazyce. Škola pořádá různé mimoškolní aktivity, jejichž přesný rozsah se může měnit. Bližší informace o škole a jejích aktivitách lze získat prostřednictvím webových stránek nebo osobní návštěvou.
Další informace:
- IČO: 49751751
- Školu najdete ve městě či obci Karlovy Vary, okres/obvod Karlovy Vary, Karlovarský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Na první pohled to tam působilo takovým klidným dojmem, jako škola, co si drží svoje tradice. Na začátku jsem měla pocit, že je to tam docela organizované, že se člověk nemusí bát o bezpečí dětí. Co se týče výuky, nebylo to tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas, snažili se a občas to i fungovalo. Některé paní učitelky byly opravdu fajn, dokázaly dětem věnovat pozornost a povzbudit je, když bylo potřeba. Děti si tam našly kamarády a to je vždycky důležité. Ale postupem času se začaly objevovat věci, které už tak růžové nebyly. Komunikace se školou je občas docela oříšek, často jsem měla pocit, že je těžké se k něčemu dopracovat nebo získat jasné informace. Někdy se zdálo, že i když se děti snažily, ne vždycky se to ocenilo a část třídy se občas nudila a jen čekala na zvonění. Celkově to pak na mě působilo, že tam chybí nějaký novější vítr, aby to děti víc vtáhlo. Byla tam taková zvláštní atmosféra, kde se občas cítila spíš frustrace než radost z učení.