
Jméno: Základní škola a Mateřská škola Jistebnice
Adresa: Kostelní 93, Jistebnice, 39133
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: http://www.zsjistebnice.cz
Základní škola a Mateřská škola Jistebnice nabízí komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku do páté třídy. Mateřská škola poskytuje péči dětem ve věku od tří do šesti let. Základní škola zajišťuje výuku dle rámcového vzdělávacího programu. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a rozvíjení jejich talentů. K dispozici je školní družina a školní jídelna. Škola disponuje moderními učebnami a prostory pro volnočasové aktivity. Součástí školy je i knihovna. Škola spolupracuje s místní samosprávou a dalšími institucemi. Nabízí celou řadu mimoškolních aktivit, jejichž specifický obsah se řídí aktuální nabídkou. Vzdělávací program je zaměřen na všestranný rozvoj dětí a jejich přípravu na další studium. Škola nabízí kvalitní výuku v příjemném prostředí. Pro bližší informace je nutno se obrátit přímo na školu.
Další informace:
- IČO: 70887489
- Školu najdete ve městě či obci Jistebnice, okres/obvod Tábor, Jihočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Jistebnická škola, co si pamatuju, na mě vždycky působila takovým zvláštním dojmem. Připadalo mi, že se tam daří udržovat docela příjemnou, skoro až rodinnou atmosféru, což je u menších škol asi taková výhoda. Člověk tam má pocit, že se ti lidé, co tam pracují, docela dobře znají a vzájemně si pomáhají. Komunikace se školou se mi zdála vždycky docela otevřená, když jsem cokoli potřebovala řešit, nikdy to nebyl problém a vždycky se našla nějaká cesta, jak to vyřešit. Organizace akcí, ať už těch běžných nebo nějakých speciálních, mi přišla většinou dobře zvládnutá. Nároky na děti mi taky připadaly tak akorát, nebylo to žádné peklo, ale ani to nebylo tak, že by jen pouštěli filmy, aby zabili čas. Celkově tam člověk cítil určitý pocit bezpečí, což je v dnešní době pro nás asi hodně důležité. Na druhou stranu, občas mě přepadl pocit, že by to chtělo možná víc zapojit ty moderní věci. Některé věci mi připadaly takové tradiční, možná až moc. Měla jsem někdy dojem, že se část třídy prostě nudí a čeká na zvonění, a že by možná trošku větší energie ve výuce neuškodila. Chápu, že zdroje jsou omezené, ale občas mi chybělo víc dravosti, aby se ty děti opravdu zapálily pro učení. Nechci říct, že by to bylo špatně, ale prostě to tam občas chybělo.