
Jméno: Základní škola, Beroun – Závodí, Komenského 249
Adresa: Komenského 249/4, Beroun, 26601
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Beroun – Závodí, sídlící na adrese Komenského 249, je základní školou v Berouně. Škola nabízí základní vzdělání žákům prvního stupně i druhého stupně. Součástí školy je školní družina poskytující odpolední péči o děti. K dispozici je také školní jídelna, která zajišťuje stravování žáků. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a snaží se jim poskytnout kvalitní vzdělání v příjemném prostředí. Vyučovací proces je doplňován o různé mimoškolní aktivity a kroužky, jejichž konkrétní nabídka se může měnit. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se o vytvoření partnerského vztahu. Bližší informace o výuce, mimoškolních aktivitách, pedagogickém sboru a dalších podrobnostech je možné získat na stránkách školy, případně osobní návštěvou.
Další informace:
- IČO: 47515767
- Školu najdete ve městě či obci Beroun, okres/obvod Beroun, Středočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Při zvažování školy jsem si o ZŠ Komenského v Berouně – Závodí zjišťovala různé informace. Vnímám, že je důležité, aby se děti ve škole cítily dobře a v bezpečí. Komunikaci považuji za klíčovou a v tomto ohledu mám smíšené pocity. Někdy vnímám, že škola komunikuje otevřeně a včas informuje o dění. Jindy mám ale dojem, že se některé záležitosti neřeší dostatečně, nebo se informace dostávají se zpožděním. Občas mám pocit, že pro získání konkrétní odpovědi je potřeba vyvinout větší úsilí. Není to sice kritické, ale ne vždy mám pocit plné informovanosti. Atmosféra ve třídě se mi jeví jako závislá na konkrétních učitelích. Někdy vnímám velmi motivující učitele, kteří se dětem intenzivně věnují, díky nimž jsou děti nadšené a plné zážitků. Jindy mám ale dojem, že část třídy je spíše pasivní a postrádá motivaci, a přála bych si více jiskry a chuti do výuky. Celkově je to mix – není to jen o pasivním trávení času, ale individuální přístup se mi zdá velmi variabilní. Oceňuji snahu školy pořádat různé akce a kroužky. Vnímám to jako skvělou možnost pro děti rozvíjet se i mimo běžnou výuku. Je zřejmé, že se snaží nabídnout něco navíc, což pro mě má velkou hodnotu. Sportovní aktivity a tělocvična se mi jeví jako oblíbené, což je pozitivní. Areál školy vnímám jako udržovaný, i když vždy existuje prostor pro zlepšení. Celkově na mě působí příjemně. Bezpečí dětí je pro mě klíčové a v tomto ohledu mám většinou dobrý pocit. Nezaznamenala jsem nic vysloveně alarmujícího. Případné problémy se mi jeví jako řešené rychle a s ohledem na děti, vnímám, že je na to kladen důraz. Na druhou stranu mám občas dojem, že nároky na děti jsou poměrně vysoké a ne každé dítě s nimi snadno drží krok. Někdy se mi zdá, že se drží pevného plánu a méně prostoru je pro děti s odlišnými potřebami. Pro šikovnější děti to ale může být motivující výzva, vnímám to jako dvojsečnou zbraň. Celkově vnímám školu s jejími silnými i slabšími stránkami, jako je tomu u většiny institucí. Cítím, že se zde o děti snaží, ale pro plnou spokojenost je potřeba aktivní komunikace a trpělivost.