Jméno: Základní škola při dětské léčebně Luhačovice
Adresa: Čes. armády 465, Luhačovice, 76326
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem kraj)
Základní škola při dětské léčebně Luhačovice je základní školou s kapacitou 100 žáků. Škola je zaměřena na vzdělávání dětí s onkologickým a hematologickým onemocněním a dětí s jinými chronickými onemocněními, které vyžadují komplexní zdravotní péči. Výuka probíhá individuálně nebo v malých skupinách, s ohledem na zdravotní stav a individuální potřeby každého žáka. K dispozici je kvalifikovaný pedagogický sbor s zkušenostmi v práci s dětmi s chronickými onemocněními. Škola úzce spolupracuje s dětskou léčebnou a poskytuje individuální přístup k výuce, kompenzační a remediační činnosti. Vyučovací proces respektuje speciální režim dětí a je přizpůsoben jejich zdravotnímu stavu, možnostem a potřebám. Součástí školy je i speciálně vybavená učebna a dostatek prostoru pro odpočinek. Škola nabízí distanční formu studia pro žáky, kteří se nemohou osobně zúčastnit výuky.
Další informace:
- IČO: 61716448
- Školu najdete ve městě či obci Luhačovice, okres/obvod Zlín, Zlínský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když jsem se zabýval/a možností vzdělávání v tomto zařízení, vnímal/a jsem smíšené pocity. Na jednu stranu jsem pociťoval/a obrovskou úlevu, že taková alternativa vůbec existuje, ale zároveň jsem měl/a i spoustu obav ohledně celkového fungování a adaptace na nové prostředí. Mám dojem, že se učitelé snaží přizpůsobit výuku individuálním potřebám dětí, což je vzhledem ke specifickému charakteru školy klíčové. Není to jen pasivní trávení času, ale zároveň to není ani klasická škola s přísným tempem. Vnímám, že část kolektivu se občas nudila, ale zároveň oceňuji trpělivost učitelů a jejich snahu zaujmout i ty, kteří by jinde mohli propadnout sítem. Celé tempo je klidnější, což některým dětem vyloženě prospívá. Chybí zde dril, na který jsem zvyklý/á z běžné školy, což je někdy fajn, jindy se obávám, zda to nezpůsobí zaostávání.Komunikace se školou byla specifická. Někdy mi chyběl pravidelný přehled o dění a vyžadovalo to více iniciativy z mé strany, abych získal/a potřebné informace. Na druhou stranu, když už jsem se spojil/a, vždy jsem se setkal/a s vstřícností a snahou odpovědět na mé otázky. Jen to prostě nebylo takové aktivní informování, na které jsem zvyklý/á. Možná je to dáno častou obměnou dětského kolektivu.Co ale oceňuji, je celkové bezpečí a atmosféra. Mám pocit, že děti jsou v dobrých rukou a v prostředí, které je uklidňuje. Vše je tam více rodinné a méně anonymní než ve velké škole, což je pro děti s ohledem na jejich zdraví velké plus. Nemusí se bát přehlížení nebo nedostatku podpory.Co mi ale někdy vadilo, je neustále se měnící kolektiv. Děti si sice najdou kamarády, ale ti pak za pár týdnů odejdou a přijdou noví. Pro citlivější jedince to může být náročné a přináší to nestabilitu do sociálního života. Na druhou stranu to učí navazovat nové kontakty a nebýt úzce fixován/a na jednu skupinku. Celkově to vnímám jako cennou zkušenost. I když jsem se s některými aspekty potýkal/a, přineslo to i mnoho dobrého. Nebyla to ideální škola v tradičním slova smyslu, ale splnila účel, který byl potřeba, a to je pro mě nakonec nejdůležitější.