
Jméno: Mateřská škola a Základní škola, Tábor, třída Čs. armády 925
Adresa: Čsl. armády 925/33, Tábor, 39003
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem kraj)
Web: https://www.msazstabor.cz
Mateřská škola a Základní škola Tábor, třída Čs. armády 925, nabízí komplexní vzdělávání pro děti od předškolního věku až po pátou třídu. Mateřská škola se zaměřuje na individuální přístup k dětem a jejich celkový rozvoj prostřednictvím her a zábavných aktivit. Základní škola klade důraz na kvalitní výuku základních předmětů a rozvíjení klíčových kompetencí žáků. Škola nabízí pestrou škálu mimoškolních aktivit, které doplňují vzdělávací proces. Vybavení školy zahrnuje moderní učebny a prostory pro volnočasové aktivity. K dispozici je i školní jídelna zajišťující stravování pro děti i pedagogické pracovníky. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se jim poskytovat pravidelné informace o dění ve škole a o pokrocích jejich dětí. V rámci výuky se uplatňují moderní pedagogické metody s ohledem na individuální potřeby žáků. Informace o přijímání do školy a podrobnější organizační záležitosti je nutné si ověřit přímo na sekretariátu školy.
Další informace:
- IČO: 60061821
- Školu najdete ve městě či obci Tábor, okres/obvod Tábor, Jihočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když přemýšlím o škole, mám z toho smíšené pocity. Přála bych si, aby vše bylo ideální, ale vnímám, že některé aspekty jsou velmi pozitivní, zatímco jiné mě trápí.Začnu školkou, se kterou mám zkušenost. Mám dojem, že pro nejmenší je tam vytvářeno příjemné a bezpečné prostředí. Vnímám snahu, aby se děti cítily dobře, zvykly si a neplakaly každé ráno. Učitelky mi přišly vnímavé, dokázaly děti zabavit a zároveň je učit základním pravidlům. Nezdálo se mi, že by byl velký tlak na výkon; spíše se soustředí na hru a rozvoj základních dovedností, což v tomto věku oceňuji. Děti si tam užívaly a mám dojem, že ze školky odcházely připravené na první třídu.S přechodem na základní školu se situace občas stala složitější. Co se týče komunikace se školou, pociťuji zvláštní bariéru. Často vnímám, že je obtížné získat relevantní informace; spíše se k nim dostanu náhodou, než aby škola aktivně a otevřeně informovala. Mám dojem, že rodiče jsou spíše na okraji a mají se spokojit s tím, co se k nim dostane. Přála bych si více oboustranné otevřenosti a méně pocitu, že se tam děje něco, o čem nevím.Atmosféra ve škole je proměnlivá. Na jednu stranu vnímám skvělé učitele, plné energie a oddané dětem. Ti dokážou výuku udělat zábavnou, takže se část třídy nenudí a není jen pasivně zticha. Ale pak jsou tam i tací, u kterých mám pocit, že je práce tolik nebaví, že tam jsou spíše za trest, což se odráží na dětech. Někdy se stane, že se celá třída nudí a čeká jen na zvonění, a to vnímám jako škodu.Co se týče nároků na děti, přijdou mi odpovídající. Není to tak, že by je nechávali zahálet, ani mi nepřijde, že by je přetěžovali. Vnímám to jako rozumný střed. Děti tam dostávají úkoly, musí se učit, ale zároveň mám dojem, že se najde i prostor pro mimoškolní aktivity. Co mi ale občas vadí, je celková organizace. Mám dojem, že se některé věci řeší na poslední chvíli nebo nejsou domyšlené, což pak dopadá na rodiče, kteří to musí skloubit se svým denním režimem.A bezpečnost? Tu vnímám jako nejdůležitější. Cítím, že se tam o děti starají a že je tam poměrně bezpečno. Sice občas zaslechnu drby o šikaně, ale to se bohužel stane všude. Mám pocit, že pokud k něčemu dojde, škola se snaží to řešit, i když možná ne vždy s největší otevřeností vůči rodičům. Celkově tam ale nemám vyloženě strach.Je to zkrátka škola, která má své světlé i stinné stránky. Není to nic, co by mi dělalo vyloženě peklo, ale ani to není úplně super místo bez jediné chybičky. Oceňuji, že tam vnímám pár opravdu zapálených lidí, ale zároveň bych si přála, aby se některé věci zlepšily, hlavně co se týče komunikace a celkové atmosféry, aby se tam děti i rodiče cítili více jako součást jednoho týmu.