
Jméno: Základní škola Pelhřimov, Komenského 1326
Adresa: Komenského 1326, Pelhřimov, 39301
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem kraj)
Web: https://specialniskoly.com
Základní škola Pelhřimov, Komenského 1326, je základní škola poskytující vzdělání žákům od prvního do devátého ročníku. Škola se nachází v Pelhřimově na adrese Komenského 1326. Vzdělávací program školy zahrnuje všeobecné vzdělávání s důrazem na základní znalosti a dovednosti v jednotlivých předmětech. Součástí výuky jsou i volitelné předměty, jejichž nabídka se může lišit podle aktuálních možností a potřeb žáků. Škola se snaží o individuální přístup k žákům a podporuje jejich rozvoj. K dispozici jsou různé formy pomoci a podpory pro žáky s individuálními vzdělávacími potřebami. Škola nabízí i mimoškolní aktivity, které rozšiřují zájmy žáků a podporují jejich společenský život. Pro více informací o konkrétních aktivitách, učebních plánech a dalších podrobnostech je nutno kontaktovat přímo školu.
Další informace:
- IČO: 70844194
- Školu najdete ve městě či obci Pelhřimov, okres/obvod Pelhřimov, Kraj Vysočina.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
S touto školou mám smíšené pocity. Na jednu stranu vnímám snahu školy dělat to nejlepší, co je v jejich silách, a mám dojem, že některé aspekty fungují dobře. Oceňuji, že tam panuje stabilní atmosféra a děti se tam, dle mého vnímání, cítí bezpečně, což považuji za prioritu. Vnímám, že se škola snaží řešit i problematiku šikany, ačkoliv je to jev přítomný v každé škole. Na druhou stranu mi vadí, že komunikace ze strany školy není vždy ideální. Mám dojem, že se informace někdy dostávají neúplně nebo na poslední chvíli, což vede ke zmatkům. Přál bych si jasnější komunikaci ohledně dění a řešení situací, abych se nemusel jen domýšlet. Také vnímám, že přístup k práci s dětmi je spíše tradiční. Není to nutně špatně, ale mám dojem, že by prospěl větší prostor pro kreativitu a svěžejší přístupy. Někdy mi připadá, že část třídy se nudí a jen čeká na zvonění. Nicméně, není to tak, že by se čas jen zabíjel pouštěním filmů. Nároky na děti vnímám jako přiměřené, ale záleží na konkrétním učiteli. U některých učitelů oceňuji jejich snahu, což se projevuje i v tom, že se děti do školy těší. Jinde mám zase pocit, že výuka je spíše povinné cvičení a chybí jí jiskra. Vnímám, že hodně záleží na štěstí, ke kterému učiteli se dítě dostane. Co se týče kroužků a aktivit, vnímám, že je z čeho vybírat, což je pozitivní pro rozvoj dětí mimo vyučování. Celkově vnímám tuto školu jako typickou českou školu se svými klady a zápory. Není to ani peklo, ani zázrak, spíše standard. Hlavní je, aby se tam děti cítily dobře a něco si z toho odnesly. A mám dojem, že se to tam docela daří, ačkoliv některé věci by se mohly zlepšit.