Škola je určena pro děti se zdravotním postižením, které nestačí tempu vyučování běžných základních škol. Dává prostor rodičům rozhodnout se, kde bude jejich dítě vzděláváno a jak se bude vyvíjet jejich osobnost. Úspěch chtějí zažít všechny děti. Přetrvávající neúspěch vede mnohdy k negativnímu prosazování. Pokud dítě zažívá úspěch, nepřemýšlí negativně. Zvýší se sebevědomí i chuť do školní práce. Možnost učit se ve třídě s 6 – 14 žáky přináší své výhody. Učitel má prostor věnovat se více žákovi, reagovat na jeho potřeby a individuální zvláštnosti. Různorodé pedagogické metody, vyučování zaměřené na základní znalosti a přístup k žákům přináší jejich přirozenou aktivitu a přiměřený rozvoj osobnosti. Pedagogové se snaží napravovat vady řeči u dětí po celou dobu školní docházky. Ve škole jsou 4 třídy základní školy, kde se vyučuje dle minimálních výstupů, třída pro děti s autismem, 2 třídy základní školy speciální, 2 oddělení školní družiny a střední škola – praktická škola jednoletá.