Komplexní rozvoj – Waldorfské vzdělávání se neomezuje pouze na intelektuální aspekty, ale zaměřuje se na rozvoj celého člověka – tělesné, mentální, umělecké, emoční a duchovní složky. Kromě předávání znalostí se také snažíme rozvíjet další kvality studentů, jako je kreativita a sociální dovednosti. Tématické bloky – Výuka hlavních předmětů se uskutečňuje v takzvaných epochách, což jsou monotematické bloky. Tímto způsobem mohou studenti lépe a hlouběji pochopit dané téma a vidět vzájemné souvislosti mezi jednotlivými obory. Slovní hodnocení – Studenti jsou hodnoceni formou slovního hodnocení. Tento přístup lépe vyjadřuje a podporuje snahu, úsilí a pokrok každého jednotlivce. Tento typ motivace více podněcuje studenty k sebezlepšení, aniž by se museli srovnávat s ostatními. Rozmanitost – Všechny vyučovací předměty jsou považovány za stejně důležité. Široká škála aktivit bere v úvahu různorodost talentů a nabízí možnost vyzkoušet si vše a vybrat si obor, ve kterém se jedinec cítí nejlépe.

Obory: