Jedná se o komplexní a náročný vzdělávací program, který je koncipován na osm let a je určen pro talentované žáky, kteří úspěšně absolvují pátý ročník základní školy. Jeho stěžejním cílem je poskytnout studentům hluboké a široce koncipované všeobecné vzdělání, které je systematicky a intenzivně obohaceno o rozšířenou výuku cizích jazyků. Důraz není kladen pouze na kvantitu, ale především na kvalitu a praktickou použitelnost jazykových dovedností. Studenti se obvykle profilují ve dvou, někdy i třech cizích jazycích, přičemž první cizí jazyk, nejčastěji angličtina, je vyučován na úrovni blížící se rodilým mluvčím, což je podpořeno vysokou hodinovou dotací, konverzačními hodinami často vedenými zahraničními lektory a zapojením do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Druhý cizí jazyk, například němčina, francouzština, španělština či ruština, je rovněž vyučován do hloubky s cílem dosáhnout pokročilé úrovně komunikace (typicky úroveň B2, někdy i C1 podle SERRJ). Výuka jazyků přesahuje pouhé zvládnutí gramatiky a slovní zásoby. Soustředí se na rozvoj všech klíčových kompetencí: poslechu s porozuměním, mluveného projevu, čtení s porozuměním a psaní. Nedílnou součástí je i studium literatury, historie a reálií daných jazykových oblastí, což studentům poskytuje cenný kulturní kontext a schopnost chápat odlišné mentality. Kromě jazykového zaměření však studium poskytuje plnohodnotné gymnaziální vzdělání ve všech ostatních oblastech. V humanitní sféře se studenti věnují českému jazyku a literatuře, dějepisu, základům společenských věd, kde se učí kriticky myslet, argumentovat a orientovat se ve společenských a politických jevech. V přírodovědné oblasti absolvují kompletní kurzy matematiky, fyziky, chemie a biologie, které jim otevírají dveře i na technicky a přírodovědně zaměřené vysoké školy. Klíčovou dovedností, kterou si studenti během osmi let osvojí, je schopnost analytického a syntetického myšlení, práce s informacemi, jejich kritické hodnocení a efektivní prezentace vlastních myšlenek a závěrů, a to jak v mateřském, tak v cizích jazycích. Absolvent je tak komplexně připraven na náročné vysokoškolské studium jakéhokoliv zaměření v České republice i v zahraničí, což je primárním cílem tohoto vzdělávacího programu.
Uplatnění absolventů oboru
Absolventi tohoto typu studia disponují mimořádně širokou paletou možností uplatnění, a to především díky unikátní kombinaci hlubokého všeobecného přehledu a excelentních jazykových schopností. Ačkoliv je studium primárně přípravou na vysokou školu, jejich dovednosti jsou na trhu práce vysoce ceněny. V oblasti mezinárodních vztahů a diplomacie se mohou uplatnit na ministerstvech, ambasádách, konzulátech či v mezinárodních organizacích jako je OSN, NATO nebo instituce Evropské unie, kde je plynulá znalost několika světových jazyků naprostou nezbytností pro pozice referentů, analytiků či diplomatických pracovníků. V soukromém sektoru jsou velmi žádaní v nadnárodních korporacích. Mohou zastávat pozice projektových manažerů pro mezinárodní týmy, specialistů mezinárodního obchodu, kde vedou obchodní jednání se zahraničními partnery, nebo pracovat v odděleních marketingu a PR pro globální značky, kde vytvářejí a lokalizují kampaně pro různé trhy. Velmi časté je také uplatnění v oblasti lidských zdrojů (HR), kde se starají o nábor zahraničních zaměstnanců a mezinárodní firemní kulturu. Samostatnou kapitolou je překladatelství a tlumočnictví; absolventi se po dalším specializovaném vzdělání mohou stát vysoce kvalifikovanými odborníky na umělecký, odborný či soudní překlad, případně se věnovat konsekutivnímu či simultánnímu tlumočení na mezinárodních konferencích. V sektoru cestovního ruchu mohou pracovat jako manažeři luxusních hotelových řetězců, specializovaní průvodci pro náročnou klientelu nebo produktoví manažeři cestovních kanceláří vytvářející zahraniční zájezdy. Další možnosti se otevírají v médiích a žurnalistice jako zahraniční zpravodajové, redaktoři v mezinárodních redakcích nebo tvůrci obsahu pro globální publikum. Díky silnému všeobecnému základu se mohou uplatnit i v oborech, které na první pohled s jazyky nesouvisí, například v právu (specializace na mezinárodní právo), v IT sektoru (lokalizace softwaru, technická podpora pro zahraniční klienty) nebo v akademické a vědecké sféře, kde je znalost jazyků klíčová pro publikování v mezinárodních časopisech a účast na světových vědeckých konferencích.
Platy či mzdy
Mzdové ohodnocení absolventů je značně variabilní a odvíjí se primárně od následně zvoleného vysokoškolského oboru, sektoru a konkrétní pracovní pozice. Obecně však platí, že jejich startovní pozice po dokončení vysoké školy bývá platově nadprůměrná ve srovnání s absolventy bez pokročilých jazykových dovedností. Právě excelentní znalost jednoho či více cizích jazyků funguje jako významný mzdový akcelerátor a často otevírá dveře k lépe placeným příležitostem. V soukromém sektoru, zejména v mezinárodních korporacích v oblastech jako jsou finance, IT, poradenství nebo mezinárodní obchod, se mohou absolventi těšit na vysoce konkurenceschopné finanční ohodnocení s výrazným potenciálem k rychlému růstu. Manažerské pozice vyžadující každodenní komunikaci v cizím jazyce jsou standardně spojeny s nadstandardními mzdami a atraktivními balíčky benefitů. V oblastech jako je simultánní tlumočení nebo specializované právní poradenství v mezinárodním kontextu patří finanční odměny k absolutní špičce na trhu práce. Ve státním a veřejném sektoru, například ve státní správě či školství, mohou být vstupní platy o něco umírněnější a řídí se platovými tabulkami. Avšak i zde představuje jazyková vybavenost značnou výhodu a umožňuje dosažení vyšších platových tříd, zejména na pozicích v diplomacii, na ministerstvech se zahraniční agendou nebo v institucích Evropské unie, kde je finanční ohodnocení opět velmi lukrativní a výrazně převyšuje národní průměr. Celkově lze tedy konstatovat, že investice do tohoto typu vzdělání se z dlouhodobého hlediska finančně vyplácí a poskytuje absolventům silnou vyjednávací pozici na trhu práce s perspektivou dosažení výrazně nadprůměrných příjmů.
Uchazeči
Tento studijní směr je určen především pro studenty, kteří jsou nejen intelektuálně zvídaví, ale mají také výrazné nadání a vnitřní motivaci pro studium jazyků. Ideální kandidát je komunikativní, otevřený novým kulturám a způsobům myšlení a nebojí se mluvit před ostatními. Důležitá je pečlivost, systematičnost a schopnost abstraktního myšlení, která je nezbytná pro pochopení složitých gramatických struktur. Vzhledem k osmileté délce studia je naprosto klíčová dlouhodobá vytrvalost, sebekázeň a schopnost efektivně si organizovat čas, protože nároky na studenty jsou konstantně vysoké. Budoucí student by měl mít rád čtení, protože analýza literárních děl v různých jazycích je podstatnou součástí výuky. Měl by být také ochoten aktivně se zapojovat do diskuzí, pracovat na projektech v týmu a prezentovat své názory. Nejedná se o studium vhodné pro jedince, kteří preferují úzce zaměřené, praktické obory a nemají trpělivost pro teoretické a humanitně orientované předměty. Naopak, je to ideální cesta pro všestranně nadané mladé lidi s analytickým myšlením, kteří se chtějí stát skutečnými světoběžníky s hlubokým porozuměním pro jazykovou i kulturní rozmanitost světa a kteří si chtějí otevřít dveře k co nejširšímu spektru budoucích profesních možností. Pro takové jedince je studijní obor Gymnázium – živé jazyky ideální volbou, která jim poskytne pevné základy pro úspěšnou a naplňující budoucnost.
