Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Podkrušnohorská svobodná ZŠ a MŠ

Zobrazit recenze  ️🖊️ Napsat vlastní recenzi  🔍 Hledat jinou školu

recenze-školy

Jméno: Podkrušnohorská svobodná Základní škola a Mateřská škola

Adresa: Jirkovská 119, Údlice, 43141

Typ školy: Soukromá

Web: https://www.zemeskola.cz

 

Podkrušnohorská svobodná Základní škola a Mateřská škola nabízí komplexní vzdělávání pro děti od tří do patnácti let. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a vytváření příjemného prostředí pro učení a osobní rozvoj. Vyučovací program zahrnuje standardní základní vzdělávání s možností volby doplňkových aktivit. Mateřská škola nabízí péči dětem od tří let v příjemném a podnětném prostředí s kvalifikovanými učitelkami. K dispozici je celodenní i dopolední docházka. Škola spolupracuje s rodiči a nabízí jim pravidelné informace o prospěchu a aktivitách dětí. Součástí školy je školní jídelna zajišťující stravování žáků a dětí z mateřské školy. Škola se nachází v klidné lokalitě a nabízí vhodné zázemí pro výuku a hry. Bližší informace o vzdělávacím programu, poplatcích a přihláškách je nutné zjistit přímo na škole.

 

Další informace:

  • IČO: 8935220
  • Školu najdete ve městě či obci Údlice, okres/obvod Chomutov, Ústecký kraj.
Kvalita výuky
0
Zázemí a vybavení
0
Vstřícnost školy
0
Stravování
0
Nálada a spolužáci
0
 yasr-loader

Recenze školy

⭐ Vložené recenze

  1. Když jsem si vzpomněla na Podkrušnohorskou, vždycky mi vytanula na mysli ta jejich svoboda. Připadalo mi úžasné, že se tam děti berou vážně a mají velký prostor pro to, co je baví. Atmosféra ve škole se zdála být hodně otevřená a vstřícná, skoro až rodinná. Líbilo se mi, jak se snažili rozvíjet každé dítě individuálně, bez strnulých metod. Bylo vidět, že se zaměřují na zážitkové učení, ne jen na biflování. Komunikace se školou mi zpočátku přišla hodně přímá a upřímná, člověk měl pocit, že je součástí něčeho. Postupem času ale začala vyplouvat na povrch i druhá strana mince. Ta velká svoboda občas znamenala i méně struktury, což mi dělalo starosti a některé děti zmatlo. Měla jsem pocit, že občas část třídy spíš čekala na zvonění. Chyběly mi někdy jasné hranice a konzistentnější nároky na děti. Komunikace už pak nebyla vždy tak hladká, jak se zdála na začátku, důležité věci se občas ztrácely. Nebylo to tak, že by tam jen pouštěli filmy, aby zabili čas, ale přece jen jsem si někdy říkala, jestli je rovnováha mezi svobodou a učením správná.

    Přidat reakci

✍️ Napsat vlastní hodnocení

Vzhledem k GDPR nehodnoťte konkrétní učitele či osoby. E-mailová adresa nebude zveřejněna.
Ideální recenze by měla obsahovat i důvod, proč je škola dobrá nebo naopak špatná.