Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

2. ZŠ Heuréka

Zobrazit recenze  ️🖊️ Napsat vlastní recenzi  🔍 Hledat jinou školu

recenze-školy

Jméno: 2. základní škola Heuréka

Adresa: Hlinky 41/104, Brno, 60300

Typ školy: Soukromá

Web: https://www.zsheureka.cz

 

2. Základní škola Heuréka, s.r.o., poskytuje základní vzdělání žákům od 1. do 9. ročníku. Škola nabízí klasické vyučování s důrazem na individuální přístup k žákům. Součástí výuky jsou školní družiny a celodenní program pro žáky s potřebou individuálního přístupu. Škola disponuje moderními učebnami, a vybavením pro výuku. Součástí školy je i školní jídelna. V nabídce volitelných předmětů je k dispozici rozšířená výuka některých předmětů. Škola klade důraz na kvalitní výuku a snaží se o individuální přístup ke každému žákovi. Spolupráce se školami v zahraničí je součástí mezinárodních aktivit. Nabízí také kroužky a zájmové útvary, jejichž druhy se mohou lišit podle aktuálních možností. Případné podrobnější informace o školním řádu, organizaci výuky, nebo o zápisu do školy je vhodné ověřit přímo u školy.

 

Další informace:

  • IČO: 4428757
  • Školu najdete ve městě či obci Brno, okres/obvod Brno-město, Jihomoravský kraj.
Kvalita výuky
0
Zázemí a vybavení
0
Vstřícnost školy
0
Stravování
0
Nálada a spolužáci
0
 yasr-loader

Recenze školy

⭐ Vložené recenze

  1. Vnímám 2. ZŠ Heuréka, kam chodí dítě, a rozhodla jsem se sepsat své pocity. Mám dojem, že název Heuréka evokuje objevování a radost, ale jako všechno, i tato škola má svá pozitiva a negativa. Není to pro mě černobílé, ale rozhodně je o čem přemýšlet.Hned na začátku mě trápí komunikace. Kolikrát mám pocit, že je to velká neznámá. Někdy vnímám komunikaci jako transparentní a vstřícnou, cítím, že mi je rozuměno a je snaha pomoci. Jindy mám dojem, že se zprávy ztrácejí nebo jsou příliš obecné, takže mi chybí konkrétní informace. To mě pak vadí, protože chci vědět, co se děje, jak si dítě vede a jestli je všechno v pořádku. Nejistota není příjemná.Co se týče učitelů, vnímám to jako houpačku. Někteří jsou opravdoví srdcaři, nadšení a je vidět, že je práce s dětmi baví. Oceňuji, že dokážou děti strhnout. Pak jsou ale i tací, u kterých mám pocit, že je to spíše povinnost. Nejde o pouštění filmů, ale chybí mi tam jiskra. Vnímám, že se to projevuje i na dětech, kdy se část třídy nudí a čeká na zvonění, což považuji za škodu. Děti cítí rozdíly a podle toho se chovají.Na druhou stranu, celková atmosféra ve škole mi přijde spíše pozitivní. Nemám dojem, že by se děti bály chodit do školy, nebo že by to bylo peklo. Samozřejmě, občas se něco stane, to je mezi dětmi běžné. Ale celkově vnímám snahu udržet bezpečné prostředí, což je pro mě důležité. Uvítala bych více práce na individuálním přístupu, aby se každé dítě cítilo důležité a že se s ním počítá. Mám někdy pocit, že se děti ztrácejí v mase, což je při větším počtu dětí asi těžké, ale myslím, že by se na tom dalo zapracovat.Co se týče nároků, vnímám snahu držet je v rozumné míře. Děti nejsou přetěžované úkoly, ale ani se neflákají. Oceňuji tento zlatý střed, protože chci, aby se dítěti dostalo kvalitní vzdělání, ale zároveň mělo čas na odpočinek a své zájmy. Někdy je to sice víc, jindy míň, ale celkově mi to přijde vyvážené.Organizace je pro mě samostatná kapitola. Někdy je vše tip top, informace jsou včas a jasné. Občas ale vnímám chaos a říkám si, jak to vůbec zvládají. Tyto věci by si podle mě zasloužily vylepšení pro jednodušší a předvídatelnější chod.Celkově vnímám 2. ZŠ Heuréka jako školu se světlými i stinnými stránkami. Není to super, ani tragédie. Spíše průměrná škola s potenciálem být lepší, pokud by se zapracovalo na komunikaci a udržení jiskry u všech pedagogů. I když mám výhrady, nemám pocit, že by to byla katastrofa. Je to škola, která se snaží, ale má rezervy, na kterých by se dalo pracovat.

    Přidat reakci

✍️ Napsat vlastní hodnocení

Vzhledem k GDPR nehodnoťte konkrétní učitele či osoby. E-mailová adresa nebude zveřejněna.
Ideální recenze by měla obsahovat i důvod, proč je škola dobrá nebo naopak špatná.