⭐ Vložené recenze

1. Vnímám, že Soukromá ZŠ Dobré nálady mě zaujala. Už samotný název mi přišel zajímavý. Očekávala jsem silný důraz na atmosféru a pocit pohody dětí ve škole, což je pro mě priorita. Mám pocit, že se to tam daří naplňovat. Vnímám, že děti do školy chodí rády a nevnímají ji jako utrpení. Přijde mi, že se škola snaží eliminovat zbytečný stres a podporovat otevřenou komunikaci. Oceňuji, když vidím, že se děti do školy těší. Myslím, že k tomu přispívají i menší třídy, umožňující individuální přístup učitelů. Mám dojem, že se tak předchází ztrátě slabších žáků v davu a nudě nadanějších. Co se týče učení, vnímám, že se děti učí spíše přemýšlet, samostatně vyhledávat informace a zkoušet nové věci, než aby se jen pasivně konzumoval obsah. Občas mám dojem, že se jim věnuje více času, když něco nejde, nebo naopak dostávají více úkolů, aby se nenudily. Komunikace s rodiči je, dle mého vnímání, na dobré úrovni. Nemusím se bát zeptat na cokoliv, nebo si promluvit, když mě něco trápí. Necítím se jako obtížný rodič, ale spíše jako partner. To je pro mě úleva, protože ve státních školách mám občas pocit, že komunikace s rodiči není tak otevřená. Co se týče bezpečí, mám dobrý pocit, vnímám přátelskou atmosféru a absenci vzájemného ubližování. Na druhou stranu, občas pociťuji vnitřní rozpor. Pohoda je sice příjemná, ale někdy se ptám, zda jí není až příliš. Mám obavy, zda škola dostatečně připravuje na reálný svět, kde nemusí vždy panovat taková dobrá nálada. Nechci, aby se pak žáci trápili v náročnějším prostředí, například na střední škole. Někdy mám pocit, že se možná až moc zaměřují na měkké dovednosti a pocit pohody, a trochu mi chybí pocit, že by se někdy muselo zabrat a že by se u některých předmětů nedalo příliš ulevovat. Nemyslím si, že by se nic nenaučili, spíše mi jde o pocit, že tempo je někdy příliš mírné, nebo že se neřeší věci, které by se v životě musely řešit i za cenu nepohodlí. Ale to je jen můj dojem, možná se mýlím. Celkově však převažují spíše pozitivní aspekty. Důležité je, že děti jsou spokojené a chodí tam rády, což považuji za nejdůležitější.

   Přidat reakci
2. 

3. Tuto školu jsme vybrali kvůli malému počtu žáků a protože jsme věděli že syn by velkou státní školu nezvládl. Ze začátku jsme byli že školy nadšnení, přístup třídní učitelky je neuvěřitelně úžasný, ale tím to také končí. Pokud nemáte hodné dítě, které poslechne na slovo tak ho tam ani nedávejte, většina učitelů neumí s takovými dětmi pracovat a paní ředitelka se dětí nikdy nezastane, raději řekne že by se měl rodič zamyslet nad tím co udělat proto aby dítě neporušovalo školní řád. Takže je to úplně stejně jak všude jinde, pokud nenarazíte na skvělou učitelku může tam být semetrika která řve na děti a vyhrožuje jim fackou (ano to se tam děje) a zastání není. Mysleli jsme je to soukromá bude lepší přístup ale není to tak. Neříkám že je tam vše špatně, ale záleží na jakého narazíte učitele.

   Přidat reakci