Jméno: Základní škola Unhošť
Adresa: nám. T. G. Masaryka 58, Unhošť, 27351
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Základní škola Unhošť poskytuje základní vzdělání žákům v Unhošti. Škola nabízí široké spektrum výuky, včetně běžných předmětů. Součástí školy je školní družina zajišťující odpolední péči o žáky. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a jejich vzdělávání. K dispozici je školní jídelna s pestrým jídelníčkem. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se o vytvoření pozitivního a bezpečného prostředí pro vzdělávání. Vybavení školy odpovídá běžným standardům. Nabízí také volnočasové aktivity pro žáky. Mezi nimi například výlety a exkurze. Učitelský sbor se snaží o kvalitní výuku a přípravu žáků na další studium. Škola se nachází v Unhošti a její provoz je řízen dle platných zákonů a předpisů. Pro bližší informace se obracejte na školu.
Další informace:
- IČO: 75135540
- Školu najdete ve městě či obci Unhošť, okres/obvod Kladno, Středočeský kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
ZŠ Unhošť. Vzpomínám si na ty pocity, když jsem vnímala tu školu. Na jednu stranu moderní, novotou vonící prostředí, slibovalo hodně. Vypadalo to, že je o děti dobře postaráno, že se jim dostane slušného základu. Často jsem si říkala, že atmosféra ve třídách bývá živá, nebylo to tak, že by jen pouštěli filmy. Některé učitelky uměly děti nadchnout, bylo to vidět na jejich zájmu. Kroužky byly velký plus, dalo se vybrat, každý si našel svoje. Měla jsem pocit, že se škola snaží o pestrý program i mimo učení. Ale pak se to začalo kazit. Komunikace tam občas bývá na hlavu. Měla jsem pocit, že se spíš dozvím něco od kamarádek, než přímo ze školy. Organizace občas skřípala, nebylo jasné, co a jak se chystá. A to bezpečí, to byla taky otázka, protože s tolika dětmi, co se tam prohánějí, je těžké mít přehled. Občas jsem si říkala, že se část třídy prostě nudila a čekala na zvonění, protože se na ně dostalo míň pozornosti. Ten tlak na výkon je tam taky cítit, člověk aby se s dětmi učil pomalu do půlnoci. Někdy mi to přišlo až moc, že se děti necítily uvolněně. Prostě mi to tam přišlo jako chaos, kde se ztratí individuality. Byl to takový mix pocitů.