
Jméno: Základní škola a mateřská škola Radim (Jičín)
Adresa: Radim 74, 50712
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsradim.cz/home/
Základní škola a mateřská škola Radim, okres Jičín, nabízí vzdělávání pro děti od předškolního věku do ukončení základní školní docházky. Mateřská škola poskytuje celodenní péči s možností zkráceného pobytu. Základní škola se zaměřuje na výuku klasických předmětů, doplněnou o různé mimoškolní aktivity. Škola disponuje vlastní tělocvičnou a školní jídelnou, která zajišťuje stravování žáků i dětí z mateřské školy. K dispozici je také školní družina pro žáky prvního stupně. Vyučovací proces je realizován podle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Škola spolupracuje s místními organizacemi a institucemi. V nabídce školy jsou i výukové programy zaměřené na rozvoj individuálních schopností a dovedností žáků. Bližší informace o přijímacím řízení, školním řádu a pedagogickém sboru naleznete na webových stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 70999864
- Školu najdete ve městě či obci Radim, okres/obvod Jičín, Královéhradecký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když se zamyslím nad školou v Radimi, mám z toho smíšené pocity. Vnímám, že je to hlavně o atmosféře, která tam vládne. Je to menší škola, což je zjevné. Mám dojem, že se tam všichni znají a funguje to velmi rodinně, což oceňuji jako velké plus. Vnímám, že se děti neztrácejí v davu, což je pozitivní pro individuální pozornost. Mám pocit, že se na děti pohlíží jako na individuality. Na druhou stranu si někdy říkám, zda by výuka nepotřebovala více svěžího větru do plachet. Občas mi výuka přišla tradiční, možná až příliš. Mám pocit, že v některých hodinách se část třídy nudila a čekala na zvonění, a že by se dalo více pracovat na zapojení dětí. Nicméně, nebylo to tak, že by se jen pouštěly filmy k zabití času. Vnímám snahu učitelů, ale možná by bylo vhodné více inspirace pro modernější přístupy. Co se týče nároků na děti, vnímám je jako vyvážené. Není to místo, kde by se děti hroutily z přemíry učení, ale ani to není úplně procházka růžovým sadem. Je požadována určitá snaha po dětech, což považuji za dobré. Komunikace se školou je pro mě zvláštní kapitola. Někdy funguje skvěle, dozvím se vše potřebné a mám pocit otevřené komunikace. Jindy se musím na spoustu věcí ptát a mám dojem, že informace nepřicházejí automaticky. Vadí mi nedostatečná konzistentnost. Když už se ale domluvím, většinou to platí a řešení se najde. Bezpečí dětí vnímám na slušné úrovni. Díky menší velikosti školy se všichni hlídají a atmosféra je klidnější. Nemám pocit, že by hrozily větší problémy, což přičítám i komunitě kolem. Co se týče kroužků a mimoškolních aktivit, vnímám, že nabídka je dána velikostí školy. Nabídka je omezenější než ve větších městech, ale stávající kroužky mi přijdou dělané s láskou a děti se v nich baví. Celkově je to místo, kde se musím smířit s omezeními, ale zároveň oceňuji plusy, které přináší menší, rodinná škola.