
Jméno: Základní škola a mateřská škola, Jaroměřice
Adresa: Jaroměřice 310, 56944
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.zsjaromerice.cz
Základní škola a mateřská škola Jaroměřice, okres Svitavy, nabízí komplexní vzdělávání od předškolního věku až po základní vzdělání. Mateřská škola disponuje kvalifikovaným personálem a poskytuje dětem vhodné prostředí pro hru a učení. Základní škola klade důraz na individuální přístup k žákům a nabízí standardní výuku s možností volitelných předmětů. K dispozici je školní jídelna, která zajišťuje stravování žáků i dětí z mateřské školy. Škola je vybavena moderními technologiemi, které napomáhají výuce. Pro žáky je k dispozici školní družina, která nabízí zájmové aktivity po vyučování. Škola spolupracuje s rodiči a snaží se jim poskytovat potřebné informace a podporu. V rámci výuky se zaměřuje na rozvoj klíčových kompetencí a přípravu žáků na další studium. Areál školy zahrnuje školní zahradu, která slouží k relaxaci a k pořádání školních akcí.
Další informace:
- IČO: 70985758
- Školu najdete ve městě či obci Jaroměřice, okres/obvod Svitavy, Pardubický kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Když přemýšlím o ZŠ a MŠ Jaroměřice, mám z toho smíšený, ale v jádru pozitivní pocit. Vnímám, že je důležité, aby se děti ve škole cítily dobře a bezpečně, a mám dojem, že se tam o to snaží. Celkově mi atmosféra ve škole připadá docela fajn, spíše klidná, a oceňuji, že se tam drží osvědčených postupů, aniž by za každou cenu experimentovali s novinkami, což pro mě může být plus. Co se týče komunikace se školou, mám občas dojem, že je to dost o tom, na koho člověk narazí. Někdy mi přijde, že dostat se k informacím nebo se domluvit je úplně v pohodě a učitelky jsou velmi vstřícné. Jindy ale zase vnímám, že se mi některé věci ztrácí, nebo bych si přála více otevřenosti a proaktivního informování. Neřekla bych, že je to vyloženě špatné, ale myslím, že by se tam dalo ještě zapracovat na plynulejším a jednotnějším toku informací. Na druhou stranu, jako velké plus vnímám propojení základní a mateřské školy. Přijde mi to skvělé, děti se pak lépe adaptují a je tam cítit kontinuita. Co se týče aktivit, mám pocit, že se tam snaží dětem nabídnout dostatek kroužků a volnočasových činností, což je pro mě důležité pro jejich rozvoj i mimo výuku. U výuky je to takové různorodé. Mám dojem, že tam jsou učitelé, kteří jsou úplně skvělí, vidím, že je to baví a děti s nimi pracují s radostí. Ale pak jsou tam, řekla bych, i tací, u kterých mám pocit, že to je spíše taková klasická škola. Není to tak, že by jen pouštěli filmy, ale občas mám dojem, že část třídy se ve třídě spíše nudí a čeká na zvonění, protože se třeba nedostanou k tomu, aby si věci samy vyzkoušely nebo o nich více diskutovaly. Připadne mi, že by to chtělo někdy více moderních přístupů a individuální práce s dětmi, protože ne všem dětem vyhovuje jedna forma výuky. Trochu mě trápí, jestli se tam vždy dostatečně řeší individuální potřeby a jestli se na ty, co potřebují více péče nebo naopak více výzvy, myslí stejně. Bezpečí dětí a celkové chování mi přijde, že se tam snaží mít pod kontrolou. Mám dojem, že se tam na prevenci a řešení případných problémů dbá. Celkově mi z toho vychází, že je to škola, která se snaží fungovat co nejlépe, s nějakými svými silnými stránkami a také s prostorem pro zlepšení, ale v jádru je to místo, kde se myslí na děti.