⭐ Vložené recenze

1. Mám smíšené pocity ohledně školy. Na začátku jsem vnímala komunikaci jako velmi otevřenou a vstřícnou, což se mi částečně potvrdilo, zejména s některými učiteli, se kterými jsem si opravdu sedla a domluvila se na všem. Nicméně, občas mi vadila nedostatečná snaha z druhé strany, například při řešení organizačních věcí nebo při pozdním předávání informací o rychlých změnách. Mám dojem, že dobrá komunikace by mnoho věcí usnadnila. Co se týče atmosféry, vnímám, že děti zažívají jak nadšení, tak i nudu. Oceňuji, když jsou děti spokojené a nadšené z úspěchů, ale mrzí mě, když se část třídy nudí a pasivně čeká na zvonění. Mám pocit, že učitel by měl umět děti zaujmout. V nižších ročnících jsem vnímala hezký rodinný přístup, který se ale s přechodem do vyšších tříd vytratil a přešlo se k více klasickému školnímu modelu. Oceňuji snahu školy nabízet i něco navíc, jako jsou akce a výlety, což je super a ukazuje, že se nesedí jen v lavici. Co se týče nároků, vnímám je někdy jako nevyvážené – jednou příliš velký tlak, jindy zase až moc pohody, kdy by děti zvládly i více. Nemám dojem, že by se jen zabíjel čas pouštěním filmů, ale myslím si, že by šlo více individualizovat přístup. Bezpečí vnímám jako klíčové a v tomto ohledu jsem měla celkem klid. Neměla jsem pocit, že by se situace podceňovala. I když se řešily konflikty, vždy se to probralo, i když občas mi přišlo, že by se dalo zasáhnout rychleji. Celkově vnímám školu jako takovou, která má své světlé i stinné stránky. Není to dokonalé, ale ani to není špatné.

   Přidat reakci