Jméno: Základní škola a Slaměníkova mateřská škola Radslavice
Adresa: Školní 5, Radslavice, 75111
Typ školy: Veřejná (zřizovatelem obec)
Web: https://www.radslavice.cz/skola
Základní škola a Slaměníkova mateřská škola Radslavice je příspěvková organizace poskytující komplexní vzdělávání v obci Radslavice. Škola nabízí základní vzdělání žákům prvního stupně a předškolní vzdělávání v mateřské škole. Součástí školy je i školní družina zajišťující odpolední péči o žáky. Výuka probíhá v moderně vybavených učebnách, škola disponuje kmenovými učebnami a odbornými učebnami pro různé předměty, které podporují kvalitní vzdělávání. Škola klade důraz na individuální přístup k žákům a jejich celkový rozvoj. Vyučovací proces je doplňován o mimoškolní aktivity a výlety. Mateřská škola nabízí standardní předškolní program zaměřený na hru, poznávání a rozvoj základních dovedností. K dispozici je prostorná zahrada pro venkovní aktivity dětí. Škola spolupracuje s rodiči a místní komunitou s cílem vytvářet příznivé prostředí pro vzdělávání a rozvoj dětí. Bližší informace o škole a jejích aktivitách lze nalézt na webových stránkách školy.
Další informace:
- IČO: 70994382
- Školu najdete ve městě či obci Radslavice, okres/obvod Přerov, Olomoucký kraj.
| Kvalita výuky | |
| Zázemí a vybavení | |
| Vstřícnost školy | |
| Stravování | |
| Nálada a spolužáci | |
|
|
Mám smíšený dojem, ale celkově vnímám spíše rodinnou atmosféru, což mi je sympatické. Nevnímám ji jako anonymní instituci, spíše jako součást komunity. Co se týče komunikace, vnímám ji jako spíše osobní. Není vždy založena na oficiálních e-mailech, spíše na přímé domluvě při osobním setkání. Na jednu stranu to oceňuji jako lidský přístup, kde mám pocit, že se lidé znají. Na druhou stranu, občas mám dojem, že je potřeba se aktivněji ptát, abych získal/a potřebné informace. Když se však zeptám, vnímám snahu vyjít vstříc a věnovat se mi.Samotnou výuku a práci s dětmi vnímám jako docela v pořádku. Nemám pocit, že by se tam jen pouštěly filmy. Vnímám snahu zaujmout děti, zařazují projekty a aktivity nad rámec frontální výuky. Zároveň vnímám, že tempo výuky nemusí vyhovovat všem dětem – pro některé je rychlé, pro jiné pomalé. Mám dojem, že najít zlatý střed je náročné, zejména při větším počtu dětí ve třídě. Množství domácích úkolů se mi jeví jako proměnlivé, což předpokládám, že závisí na ročníku a učiteli.Velmi oceňuji snahu o bezpečí dětí a celkově příjemnou náladu ve škole. Nemám obavy z nedostatečného dohledu nebo nebezpečných situací. Vnímám snahu školy řešit dětské neshody, což je pro pocit bezpečí důležité. Oceňuji také množství organizovaných akcí, výletů a divadel, které zpestřují školní rok. Je zřejmá snaha, aby výuka nebyla jen o sezení v lavici.Celkově vnímám Radslavice jako milou, menší školu s velkým srdcem. Nemyslím si, že by vyhovovala těm, kdo očekávají supermoderní technologie nebo širokou nabídku cizích jazyků, ale pro ty, kdo hledají lidské a komunitní prostředí, kde jsou děti vnímány jako osobnosti, je to podle mě dobrá volba. Mám pocit, že se tam snaží dělat to nejlepší s dostupnými prostředky a s láskou k dětem.